英语人教版六年级上册PEPBook7Unit4BLet39;slearn.doc

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1、六(上)U4IhaveapenpalBLet’slearn长兴县煤山镇白岘中心小学钱峰平Teachingaimsanddemands:1.Sswillbeabletusethesentencepattern:Doeshe/she…?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.2.Sswillbeabletolisten,speakandreadthephrases:cooksChinesefood,studiesChinese,doeswordpuzzles,goeshiking.3.Sswillbeabletounderstand,sayandperformL

2、et’slearn,alsocanusethemindailylife.Keyanddifficultpoints1.SswillbeabletomasterthethirdpersonsingularformofverbTeachingaidsTapeandtaperecorder,PPTTeachingstepsStep1Warmingup1.Let’ssing“Mynewpenpal”2.Lookandsay3.FreetalkT:Hello,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:Verywell,t

3、hanks.Whatdoyouoftendoontheweekends?Ss:Ioften...【设计意图】本单元的主题是“交笔友”,由于网络在生活中的运用越来越普遍,笔者将本节课的主题从“交笔友”改成“交QQ好友”,更加吸引学生,也更贴近生活。通过讨论学生的课余生活,引出本节课的主线。Step2Presentation1.Doeswordpuzzles(1)PlayagameTletsthestudentsdowordpuzzlesabouthobbies.(2)T:Ioftendowordpuzzles.Doyourememberwhooftendoeswordpuzzlest

4、ooinourbook?S:John.T:Yes.Heoftendoeswordpuzzles,too.2.StudiesChineseT:Whatelsedoeshedo?Let’slisten.S:HestudiesChinese.T:Butwedon’tknowhowoften.Canyouguess?S:HestudiesChineseeverydayeveryweekendeveryweek.T:HestudiesChineseeveryday.JohnstudiesChinese.SohelivesinChina.S:No.HelivesinAustralia.T:

5、NowweknowhelivesinAustralia.HestudiesChineseeveryday.Heoftendoeswordpuzzles.DoyouwanttoknowmoreinformationaboutJohn?3.GoeshikingcooksChinesefoodSsguess:Hegoeshikingfishingswimming(everydayeveryweekend…)Hecooksdumplingsoodlesfishtofu.T:Hecooksthemall.TheyareChinesefood.SohecooksChinesef

6、ood.4.PairworkComeandseemynewpenpalJohn.He…【设计意图】在师生共同描述John的信息时,通过课件的提示,让学生感受动词第三人称单数的变化,并在真实自然的语境下轻松完成第三人称单数的学习。Step3Consolidation1.ListenandmatchWeknowthepenpalJohn.WhataboutJohn?2.Whatabouthisfriendandteachers?(1)Listenwhatdotheydo?(2)ListenagainhowoftendoesOliverdowordpuzzles?Ssask:DoesOl

7、iverdowordpuzzles…?【设计意图】用猜人物经常做什么的方式复习上节课所学句型“Doeshe/she...?”,并巩固本节课的核心词组。3.MyQQfriendfriend.(1)Johnhasapenpal.ButIdon’thaveapenpal.IhaveaQQfriend.Heisyourclassmatetoo.ButIdon’tknowwhoisshe?Canyouhelpmefindher?Lookthisisourchattingrec

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