4、;C、运行时间不同;D、评价方法不同。8、“临床法”的创始人是( C )。A艾里克森;B、凯米依;C、皮亚杰;D、桑代克。四、简答1、学前儿童数学能力评价常见的方法有哪些?答:观察法,测查法,临床法,作业分析法,展示法,自我评价法,建立档案袋2、学前儿童数学活动评价的内容应包括哪些?答:A学前儿童的数学能力的发展B幼儿对数学的态度和情感C从教育内容的评价说:活动是否与目标一致,活动内容是否贴近幼儿生活,并在最近发展区内,活动有没有提供幼儿直接参与的机会等等。D从教育方法的评价说:活动方法是否是因材施教,适合幼儿年龄特点,例如小班幼儿学习形状,大部分的小班幼儿