Flash动画制作课程教学大纲

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1、《Flash动画制作》教学大纲一、课程概述本课程是桐乡职教中心计算机专业的主干课程，也是此专业的一门必修课，计划课时为每周4课时共计80课时，实践课时比例60%。通过Flash动画制作学习，主要使学生掌握Flash的操作方法和动画制作技巧，使学生掌握Flash的基本操作、舞台对象的创建、对象的编辑与调整、创建简单的动画、图层的操作与动画应用、调整声音文件、Actions编程、动画的交互控制以及Flash动画的优化及发布等。目的在于使学生熟练掌握现代化的矢量动画设计工具Flash的使用技巧，提高设计

2、效率，适应社会要求，能够顺利的走上社会。二、课程教学目标理论基础知识方面，要求学生掌握动画的原理和分类，掌握Flash动画的作用和特点，掌握时间轴与帧的操作，掌握逐帧动画、补间动画的创建与使用，掌握图片、声音、视频等对象的应用，掌握ActionScript脚本基础应用。技能培养方面，要求学生能够熟练使用Flash软件进行常用动画特效的制作，通过实验培养学生使用Flash开发制作故事动画、电子贺卡、网页广告条、简单互动网站等有一定实用价值的动画作品的能力。（一）知识教学目标1.了解动画原理，理解与传

3、统动画相比Flash动画的优势。2.了解Flash动画的特点与应用范围。3.理解Flash文档、Flash影片的作用，掌握Flash动画测试方法，掌握Flash动画的优化的方法。4.掌握Flash动画发布方法，了解Flash播放器，掌握Flash动画播放方法。5.了解矢量图形的特点，理解Flash形状图形的绘制特点，掌握工具箱中各工具的使用方法。6.理解形状图形与组合图形、元件与库、元件与实例的关系，掌握绘制矢量图形的方法。7.理解层、时间轴、帧、场景的概念，掌握帧的编辑方法。8.理解Flash动

4、画的分类，了解逐帧动画的应用范围，掌握逐帧动画的制作方法；了解补间动画的应用范围，掌握补间动画的制作方法。精选范本,供参考！1.了解引导层、遮罩层的作用，掌握引导层、遮罩层的制作方法。2.了解Action脚本结构，掌握基础命令，并能编写常用脚本制作简单的动态效果。（二）能力教学目标1.掌握Flash动画的制作特点和常见动画效果，使学生能运用所学的技能解决简单的实际问题。2.了解Flash动画商业应用范围和项目运作过程，培养学生动手实践能力。3.培养学生创新思维，使学生具有一定的动画创意设计能力。（

5、三）素质教育目标1.树立正确的学习态度，掌握良好的学习方法，培养良好的自学能力；2.培养学生不怕困难，勇于攻克难关，自强不息的优良品质；3.使学生热爱所学专业，具有良好的团队意识。三、教学内容描述Flash动画制作是一门软件操作类应用课程，主要通过学习Flash制作种类平面动画的制作技能，掌握Flash的操作方法和动画制作技巧，本课程是一学期进行的，讲授平面动画的基本知识，锻炼学生的基本技能操作。主要任务及基本要求如下：1.掌握Flash动画的基本概念，了解Flash动画技术的发展与应用情况。2.

6、掌握Flash动画的基本工作原理。3.能够熟练利用工具来编辑图形。4.能够熟练掌握库元件的用法。5.能够熟练掌握遮罩层和引导层的应用。6.掌握多场景的编辑。7.掌握一些基本的动作脚本ActionScript编辑。精选范本,供参考！实训内容及能力目标序号实训内容能力目标课时安排1Flash动画开发环境安装与使用使学生了解FlashMX的用途、优点，熟悉FlashMX的工作界面，掌握新建动画文档、保存文档、工具面板、属性面板以及各种控制面板的布局方式和使用方法。22Flash动画基本术语使学生了解Fl

7、ashMX时间轴的概念，掌握时间轴中各元素的功能及操作方法，掌握帧的使用与编辑；了解FlashMX图层的概念，掌握创建图层以及编辑图层的方法。23绘图工具的使用使学生掌握绘图工具、视图工具、调色工具的使用方法，掌握辅助选项和属性的设置，了解形状图形的绘图特性，能灵活运用绘制简单图形。24组合图形的应用使学生了解组合图形的作用，理解形状图形与组合图形的关系，掌握组合图形的编辑方法，了解制作简单卡通图形时组合图形的作用，掌握简单卡通图形的编辑技巧。45元件的应用使学生了解元件的作用，理解元件、实例与库

8、的关系，掌握元件的编辑方法，能合理使用编辑动画效果。26逐帧动画的制作使学生了解逐帧动画的应用范围，理解形状图形、组合图形、元件在逐帧动画中的作用，掌握创建逐帧动画的方法和常用技巧。47形状补间动画的制作使学生了解形状补间动画的应用范围，理解创建形状补间的基本条件，掌握创建形状补间动画的方法和常用技巧。28移动补间动画的制作使学生了解移动补间动画的应用范围，理解创建移动补间的基本条件，掌握创建形状补间动画的方法和常用技巧。494精选范本,供参考！引导层动画的制作使学生理解引导层与运