2019-2020年高三数学一轮总复习第一章集合与常用逻辑用语课时跟踪检测理

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1、2019-2020年高三数学一轮总复习第一章集合与常用逻辑用语课时跟踪检测理1.集合的含义与表示方法(1)集合的含义:研究对象叫做元素,一些元素组成的总体叫做集合.集合中元素的性质:确定性、无序性、互异性.(2)元素与集合的关系:①属于,记为∈;②不属于,记为∉.(3)集合的表示方法:列举法、描述法和图示法.(4)常用数集的记号:自然数集N,正整数集N*或N+,整数集Z,有理数集Q,实数集R.2.集合间的基本关系  表示关系  文字语言符号语言记法基本关系子集集合A的元素都是集合B的元素x∈A⇒x∈BA⊆B或B⊇A真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元

2、素不属于AA⊆B,且∃x∈B,x∉AAB或BA相等集合A,B的元素完全相同A⊆B,且B⊆AA=B空集不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集∀x,x∉∅,∅⊆A∅3.集合的基本运算 表示运算 文字语言符号语言图形语言记法交集属于集合A且属于集合B的元素组成的集合{x

3、x∈A,且x∈B}A∩B并集属于集合A或属于集合B的元素组成的集合{x

4、x∈A,或x∈B}A∪B续补集全集U中不属于集合A的元素组成的集合{x

5、x∈U,且x∉A}∁UA4.集合问题中的几个基本结论(1)集合A是其本身的子集,即A⊆A;(2)子集关系的传递性,即A⊆B,B⊆C⇒A⊆C;(3)运算性

6、质①A∩B=B∩A,A∩B=A⇔A⊆B.②A∪B=B∪A,A∪B=B⇔A⊆B.③∁S(∁SA)=A,(∁SA)∪(∁SB)=∁S(A∩B),(∁SA)∩(∁SB)=∁S(A∪B).[小题体验]1.(教材习题改编)下列关系中正确的序号为________.①{0}=∅;②0∈{0};③∅{0};④{0,1}⊆{(0,1)};⑤{(a,b)}={(b,a)}.解析:由集合的有关概念易知②③正确.答案:②③2.(教材习题改编)集合,用列举法表示为________.解析:用列举法可知x可取0,1,2.答案:{0,1,2}3.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A=

7、{2,4,5},B={1,3,5,7},则A∩(∁UB)=________.答案:{2,4}4.集合{a,b}的所有子集为________.答案:{a},{b},{a,b},∅1.认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解集合问题的两个先决条件.2.要注意区分元素与集合的从属关系;以及集合与集合的包含关系.3.易忘空集的特殊性,在写集合的子集时不要忘了空集和它本身.4.运用数轴图示法易忽视端点是实心还是空心.5.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误.[小题纠偏]1.若集合A={

8、a+1,a-1,a2-3}满足1∈A,则实数a的值为________.解析:若a+1=1,则a=0,A={1,-1,-3},满足;若a-1=1,则a=2,此时a2-3=1,与集合的互异性矛盾,舍去;若a2-3=1,则a=±2,a=2舍去,当a=-2时,A={-1,-3,1},满足.答案:0或-22.已知集合M={x

9、y=x2+2x+4},N={y

10、y=2x2+2x+3},则M∩N=________.解析:因为M=R,N=,所以M∩N=.答案:3.集合A={x

11、x=-y2+6,x∈N,y∈N}的真子集的个数为________.解析:当y=0时,x=6;当y=1时,x

12、=5;当y=2时,x=2;当y≥3时,x∉N,故集合A={2,5,6},共含有3个元素,故其真子集的个数为23-1=7.答案:7[题组练透]1.(易错题)已知集合A={1,2,4},则集合B={(x,y)

13、x∈A,y∈A}中元素的个数为________.解析:集合B中元素有(1,1),(1,2),(1,4),(2,1),(2,2),(2,4),(4,1),(4,2),(4,4),共9个.答案:92.已知集合A={x

14、ax2-3x+2=0},若A=∅,则实数a的取值范围为________.解析:∵A=∅,∴方程ax2-3x+2=0无实根,当a=0时,x=不合题意,当

15、a≠0时,Δ=9-8a<0,∴a>.答案:3.(易错题)已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.解析:由题意得m+2=3或2m2+m=3,则m=1或m=-,当m=1时,m+2=3且2m2+m=3,根据集合中元素的互异性可知不满足题意;当m=-时,m+2=,而2m2+m=3,故m=-.答案:-[谨记通法]与集合中的元素有关问题的求解策略(1)确定集合的元素是什么,即集合是数集还是点集.如“题组练透”第1题.(2)看这些元素满足什么限制条件.(3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合中元素的个数,但要注意检验集合是否满足元素的互异性.

16、如“题组练

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