4、迅先生的事实,教育学生要时时早,事事早。教学准备:投影仪教学时间:2课时第二课时一、复习检查:1.听写课后练习3的词语:2.这篇课文主要写什么?3.齐读第一段二、精读课文:精读第二段:(1)出示:三味书屋的挂图 这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图,说说三味书屋的陈设。(2)指名说图中的陈设,师评价: (是否按一定的顺序说,语句是否通顺、简洁。)(3)课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢?默读第2段,画出有关句子。 ① 指名读 ② 讨论:作者是按照什么顺序介绍的?介绍了哪些陈设?(方位顺序:南墙上——东面正中——画面前—