开展课堂教学开放月活动的实施方案

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1、招贤中心初中开展“课堂教学开放月”活动实施方案为构建宽松和谐的教育环境，进一步增进学生家长及社会各界对学校教育的了解，加强教师之间、学校之间的交流，扎实推进课堂教学改革，确保我校教育教学质量的稳步提高，根据县教育局有关要求，经研究决定，于10月份开展学校教学开放月活动。具体实施意见如下：一、指导思想以新课程教学理论和课程改革的思想为指导，积极搭建教师展示、交流、学习的平台，切实改变教师的教学方式与学生的学习方式，构建自主、合作、探究的高效课堂模式，提高课堂教学效益，促进教师的专业化发展，确保我校教育教学质量的稳步提升。二、活动目的1、通过课堂教学开放月活动的开展，让家长走进校园，

2、了解学校，支持学校。走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。2、充分展示我校“自助合作高效”有效教学的实践探索和素质教育教学成果，以及展示我校良好的校风校貌、和师生风采，使广大家长及社会各界热心教育的人士积极参与到学校教学改革之中。3、通过教学开放月活动，促进学生素质的全面发展，教师教学能力的全面提升，使学校教学教研工作向更高层次发展。三、组织领导：组长：纪丙枢（校长）副组长：梁志忠马进亮管仁廷成员：贾世刚尉崇江宋时平徐

3、宝坤何家庆李新政张相伟许贞刚葛平德四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（10月8日至10月10日）：准备阶段1、宣传发动。组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。3、书面通知向家长和社会发布开放公告。4、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。5、学校将对校园环境、教室环境、办公环境等进行集中整治，确保环境干净整洁，文化氛围积极向上。同时，加强对学生的文明礼貌和

4、纪律教育，让每一位学生成为文明守纪的好学生。第二阶段（10月13日至11月7日）：实施阶段1、向学生家长和社会人士开放（10月13日至10月31日）学校将开放月活动安排提前通知学生家长和社会各界人士，协调好到校时间和各教室内的听课人数。月考考试结束后学校召开家长会，各班主任在家长会上作好宣传、发动，统计、协调好家长到校时间，认真做好相关准备工作。家长到校后主要活动内容：①听课：开放月期间，家长可到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。②访谈：活动期间，家长和教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。③咨询：学校设立咨询处，接待家长、介绍情况、解答疑

5、问。④参观：请家长参观学校校舍设施、功能室以及学校教育教学活动成果，让他们全方位了解学校新面貌、新气象，取得的成绩，感受我校的新变化。⑤建议：发放《教学开放月活动意见反馈表》，家长在活动结束后将自己的意见或者建议投入意见箱。2、向教师开放（10月13日至10月31日）开放月期间，所有教师课堂全部开放，本校教师除按时参加学校组织的听评课活动，还倡导本校教师相互间积极听课学习，原则上在课堂开放月中听课不少于15节。3、成果展示（10月13日至11月7日）（1）学校成果展示：开放月期间，学校将把近期学校取得的成果进行展示。（2）教师成果展示：a、开放月期间，我校将进行听评课活动，全面展

6、示教师的风采。b、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。c、开放月期间，我校将组织学校教师进行书法比赛。将优秀作品予以展示（3）学生才艺风采展示：a、充分利用宣传栏、黑板报和手抄报等形式，展示学生风采和优秀学生作品。b、学生展示开放月期间，我校将举行运动会，展示学生运动风采。第三阶段（11月10日—11月14日）：总结反馈阶段1、活动结束后，统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结和情况通报形成书面材料。2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，上交到教导处。3、学校写出整

7、个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动要求：1、活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。3、从班级管理、课堂教学等方面进一步对教师进行培训，指导他们充分利用此次开放日活动之际，开展课题研究