以人为本理念下高校图书馆的管理创新

《以人为本理念下高校图书馆的管理创新》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、总第584期管理观察2015年7月第21期ManagementObserver下旬出版以人为本理念下高校图书馆的管理创新张女是（湖南艺术职业学院图书馆，湖南长沙410012）摘要：在社会快速发展的过程中，人们的思想观念与价值观念在一定程度上发生了很大的改变，在这种改变下，个性化的需求不断增强。信息技术快速发展的时代，如何满足读者个性化的阅读需求已经成为图书馆面临的主要问题。图书馆是人类精神文明的重要基地。在经济时代到来之际，高校图书馆的发展面对着新的挑战。为应对高校学生不同的阅读需求，高校图书馆唯有坚持

2、以人为本的理念，创新管理高校图书馆才能够凸显出图书馆在高校中的重要地位。本文就以人为本理念下高校图书馆管理创新研究进行分析。关键词：以人为本高校图书馆管理创新社会经济的快速发展，满足了人们物质生活需求，作人员只需要对指定的上级管理人员负责。图书馆管理[1]但是在物质生活需求不断被满足的情况下，人们对物质的所有权力都集中在高校图书馆馆长手中。这样的管生活提出更高要求的同时，精神文化需求也处于不断趋理可以在实践中表现出明显的全责分明，但是相对于下升的形式。在这样一种环境与发展趋势下，高校图书馆属而言，并没有

3、参与到图书馆内部的决定中，并且图书在管理的过程中如果可以进行创新，将以人为本的理念馆的各部门沟通协调非常少。从这样的分析就可以了解深入到图书馆的管理中，就可以最大限度满足高校学生到，高校图书馆管理权力相对比较集中。在文化方面的需要，这明显的复合时代发展的特征。但（二）管理中心是物是根据目前高校图书馆管理的现状来看，由于受到多种通常情况下，在高校办校期间，图书馆馆藏量的大因素的共同影响，导致高校图书馆管理工作在开战的过小作为判断办学质量的重要因素。在高校建设的过程中，程中面临着诸多的问题，进而也就影响了高

4、校图书馆在主要的任务就是不断扩大图书馆的馆藏量。如投入大笔高校教育发展中的作用与影响。在这样一种情势下，如资金来扩大高校图书馆的规模，或者是高校图书馆纸质何在保证高校图书馆正常运行的基础上，促进多元化的书收藏量，并逐步将电子资源加入其中。一直以来，高发展已经成为各高校图书馆发展过程中值得研究的一道校图书馆的主要工作就是文献和藏书，并不是读者与工问题。作人员。高校图书馆工作人员工作的过程是将图书上架、图书归类、查询、借阅等情况。高校图书馆管理工作的一、高校图书馆管理特点对象就是物。从管理人员管理的对象中，

5、高校学生可以从中了解到想知道的知识内容，进而不断扩充自己。高校图书馆在高校正常办校、正常教育不可缺少的（三）行政化的管理方式重要组成部分。从目前高校图书馆管理的实际情况来看，一直以来，我国高校图书馆采用的都是行政化的管高校图书馆管理体现出这么几项特点。理方式。众所周知，行政化的管理具有为言行、强制性、（一）管理权力集中化稳定性、时效性、稳定性等多项特点。在权力集中管理高校图书馆对高校正常教育教学具有非常重要的影模式中，这样的管理模式表现得非常明显，下级工作人响。在高校图书馆正常运行的过程中，管理模式表现

6、出员在开展工作的过程中难以自由发挥，领导阶级管理水上下级之间管理与被管理的灌洗。通常情况下，夏季工平在一定程度上决定了这样一种管理模式在管理工作开作者简介：张女是（1980-），女，民族：汉，籍贯：湖南长沙，学历：本科，职务：馆员，研究方向：图书情报管理.·143·教育管理展中所获得效果，同时还有待完善。与读者常常发生冲突，引发读者的不满情绪，而这必然会使图书馆的形象产生一定影响。二、高校图书馆管理中存在的问题（三）忽视图书馆管理人员的主体性地位在高校改革措施实行的过程中，以人为本的理念是从高校图书馆管

7、理的实际情况就可以了解到，在管改革的宗旨，高校管理人员将改革重点放在学生的需求理各项事务的过程中，高校图书馆仍旧存在着不少的问方面，但是忽视图书管理人员的主体性地位。首先，高题。这些问题的存在在一定程度上影响了高校图书馆管校图书管理人员薪资待遇不高。相对比其他的管理部门，理效率，也影响了高校学生知识的获得。笔者认为高校高校图书馆工作人员薪资待遇普遍比较低，同时由于部图书馆管理中存在的问题主要有以下几点。分高校图书馆管理人员并不属于行政编制人员，造成这（一）管理理念落后些工作人员无法享受正式编制员工相同的

8、薪资待遇。其在人们生活方式与生活水平不断发生变化的过程中，次，浓厚的行政化管理制度。高校图书馆管理工作在开人们对以人为本的认识不断增强，高校图书馆管理工作战的过程中有着非常浓厚的行政色彩，进而导致员工工侧重点就是为学生服务，服务的对象是学生。但是在实作主动性与参与性都不是非常高，进而降低图书馆管理际上仅仅体现在物质层面上，对学生的精神需求并未得水平与效率。最后，高校图书馆并没建立培训制度。培到相应地重视。高校图书馆重视图书馆硬件设施的提升，