【原创】中专语文学习指导及综合练习

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1、中专语文学习指导及综合练习二、单元练习练习一语言基础知识及应用1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是()o••A.强劲(jin)•择菜(zhdi)■订TH(dlng)■扰动(rdo)■B.挫折(cuO)■刹那(cha)■似的(si)■病菌(jdn)■C.蜕变(tui)■连累(心)■支撑(cheng)■马1兀(pi)■D.编纂(zudn)•崇拜(chong)•迫切(p6)模糊(m6)•2.下列词语屮加点字的读音与所给的注音全都相同的一组是()A^片(pian)片血•片刻•分片•片言只语•强(qidng)强大■强制■坚强■强词夺理■C、供(gon

2、g)供销•口供■提供•保证供给■仆(pu)仆人■仆从■公仆■前仆后继■3•下列词语中,没有错别字的一组是(••A.养分泊来品凭心而论知往鉴今B.渲泄擦边球断章取意真知灼见C.家具座上客明枪暗箭扪心自问D.简炼侃大山披星戴刀屈意逢迎4.选用下而的句了为文段填空,排列顺序正确的一项是()。湖上也好,山上也好,天空中也好,,,:到处都在动,都是不均衡,是离奇变换,是光怪陆离的阴影和线条的无穷和混合和错综,而万物Z中却隐藏着宁静、柔和、统一和美的必然性。①没冇一丝完整的线条②没冇一个同样的瞬间③没冇一片完整的色彩A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①

3、5.下列句子中,加点的词语使用恰当的一句是()A、学生们对学校每F1翻新的伙食十分惬意。••B、全校师牛怀看十分崇敬的心绪倾听这位抗洪抢险英雄作报告。C、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和部队主力远去的方向。[)、我们都是酷爱祖国的海外赤子。••6.依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①大家听到这里猛然了过來,不约而同地欢呼起來。①一小时后,这匹烈性大红马终于被他了。②同学们反映,每次听张老师讲课,都良多。A、醒悟制服受益B、省悟制服收益C、卿悟治服收益D、省悟治服受益5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A、这种草药能治疗高血

4、压,血对人体又没有任何副作用,它的原理多见于各种医学书刊,就决不出来了。可是有A、这些人不是没有错谋。C、这些人肯定有错误。13.对“教材耍从中小学抓起,教书耍教最先进的內容”一语,语意最重、语气最强的一项临床使用又屡试不爽,你还有什么可怀疑的?B、最近儿年,俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营,国家拨给的预算实际上职能到位一半,研究所只能向各种基金组织中请研究补助。C、作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文老师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D、《水浒传》英译《在河边发生的故事》,《西游记》译为《猴》

5、,《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》,韵味全失,中国读者简直不可理喻。&填入文中横线处,排列顺序恰当的一项是书不能太少,:也不能太多,,患上先天贫血症。精读应循序渐进,扶摇直上,,层层上升,迅速接近顶端。切忌贪多图快,囱囹吞枣,否则势必根基不稳,o①容易沦为别人的思想奴隶②太少则行而不远③贪多则消化不良④有如登塔A、①③②④B、②③④①C、@@②④D、④②③①9.填入文中横线处,与卜-文衔接最恰当的一项是()真理是朴实无华的。真理就在我们LI常生活里,,但是看惯了,_天我们看见了,A、就仿佛好友重逢,呵,久违了,多么想念你!B、就如同笫一次看见了

6、一般,呵,有这样的事。C、便好像哥伦布发现了新大陆一样,呵,多么让人鬲兴。D、便宛如而黄肌瘦的饿汉见到而包一样,呵,我多需要你!10.下面句子表达上没有歧义的一句是()A、区人事局通知,所有应聘人员7M16日前去参加面试。B、赵明认真把信读了两遍,指着一处对我说:“这句话说重了。”C、新闻工作者要维护宪法规定的公民权利,不揭人隐私,不诽谤他人。D、部分学校的中层干部参加了市里最近举办的计算机知识培训班。11.下列各句能变为被动句的是()A、这些谈话常常引起我好几天的深思。B、包身工由带工老板带进厂。C、他们还为孩子们制作了小手枪、万花筒和滑冰川

7、的水冰车。D、我乂禁不住想到那些岛屿上的人民战士。12.对“这些人是冇错误”一语,表意轻,口气委婉的一项是()B、这些人有错谋是肯定无疑的。D、谁说这些人没有错误?是()A、无论如何,教材要从中小学抓起,教书要教最先进的内容。B、教材必须从中小学抓起,教书必须教最先进的内容。C、难道教材不要从中小学抓起,教书不要教最先进的内容吗?D、教材非要从中小学抓起不可,教书也非要教最先进的内容不可。14.与“我们都感到高兴”一语意思相反的一项是()A、我们没有一个人不感到高兴。B、我们不能不感到高兴C、我们怎能不感到高兴呢?D、我们能感到高兴吗?15.下

8、列各句中,没有语病的一•句是()A.今大是转会截止H期的最后一犬,屮国足协乂接到25名球员递交的转会申请。B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否

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