数学(冀教版)九年级上册同步练习:27.2 反比例函数的图像和性质

数学(冀教版)九年级上册同步练习:27.2 反比例函数的图像和性质

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1、自我小测基础巩固JICHUGONGGU1、已知反比例函数y=的图像经过点(1,-2),则k的值为(  )A、2B、-C、1D、-22、已知如图,A是反比例函数y=(k≠0)的图像上的一点,AB⊥x轴于点B,且△ABO的面积是3,则k的值是(  )A、3B、-3C、6D、-63、点P在反比例函数y=(k≠0)的图像上,点Q(2,4)与点P关于y轴对称,则反比例函数的表达式为__________、4、如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,反比例函数y=(k≠0)的图像经过点(1,4),菱形OABC的顶点A在函数的图像上,对角

2、线OB在x轴上、(1)求反比例函数的表达式;(2)直接写出菱形OABC的面积、能力提升NENGLITISHENG5、函数y1=x(x≥0),y2=(x>0)的图像如图所示,下列结论:①两函数图像的交点坐标为A(2,2);②当x>2时,y2>y1;③直线x=1分别与两函数图像相交于B,C两点,则线段BC的长为3;④当x逐渐增大时,y1的值随x的增大而增大,y2的值随x的增大而减小、其中正确的是(  )A、①②B、①③C、②④D、①③④6、如图,过点C(1,2)分别作x轴,y轴的平行线,交直线y=-x+6于A,B两点,若反比

3、例函数y=(x>0)的图像与△ABC有公共点,则k的取值范围是(  )A、2≤k≤9B、2≤k≤8C、2≤k≤5D、5≤k≤87、已知反比例函数y=(k<0)的图像上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),且x1<x2,求y1,y2的关系、8、在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于y轴的对称点为点B,连接AB,反比例函数y=(x>0)的图像经过点B,过点B作BC⊥x轴于点C,点P是该反比例函数图像上任意一点,过点P作PD⊥x轴于点D,点Q是线段AB上任意一点,连接OQ,CQ.(1)求k的值;(2)判断△QOC与△PO

4、D的面积是否相等,并说明理由、参考答案1、D 点拨:反比例函数y=的图像经过点(1,-2),即在表达式y=中,当x=1时,y=-2,所以k=xy=1×(-2)=-2.2、C3、y=- 点拨:因为点Q(2,4)与点P关于y轴对称,所以点P的坐标为(-2,4)、因为点P在反比例函数y=(k≠0)的图像上,所以4=,所以k=-8,所以y=-.4、解:(1)∵y=的图像经过点(1,4),∴4=,即k=4.∴所求反比例函数的表达式为y=.(2)S菱形OABC=8.5、D 点拨:①由于是选择题,直接验证得点A在两个函数图像上,所以①

5、正确;②用特殊值代入法,取x=4,有y2=1,y1=4,所以②错误;③当x=1时,y2=4,y1=1,BC=4-1=3,所以③正确;④由一次函数和反比例函数的增减性可知④正确、6、A 点拨:当点C(1,2)在反比例函数y=上时,则k=2.由=-x+6,则x2-6x+k=0,当(-6)2-4k=0时,直线与双曲线有且只有一个交点,即k=9,因此反比例函数y=(x>0)的图像与△ABC有公共点,则k的取值范围是2≤k≤9.7、解:如图,∵k<0,∴在每个象限内,y随x的增大而增大、当x1,x2同号时,点A,B在同一个象限内,

6、y随x的增大而增大、∵x1<x2,∴y1<y2.当x1,x2异号时,∵x1<x2,∴x1<0,x2>0.∴y1>0,y2<0.∴y1>y2.8、解:(1)∵点B与点A关于y轴对称,A(-3,4),∴点B的坐标为(3,4)、∵反比例函数y=(x>0)的图像经过点B,∴=4,解得k=12.(2)相等、理由如下:设点P的坐标为(m,n),其中m>0,n>0,∵点P在反比例函数y=(x>0)的图像上,∴n=,即mn=12.∴S△POD=OD·PD=mn=×12=6,∵A(-3,4),B(3,4),∴AB∥x轴,OC=3,BC=4

7、.∵点Q在线段AB上,∴S△QOC=OC·BC=×3×4=6.∴S△QOC=S△POD.

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