交往艺术新思维_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区

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1、八年级上册第四单元复习学案—、自主构建知识体系交往的品质是什么为什么怎么做讲礼貌礼貌，是处理人与人Z间关系的•种规范.是人们在日常交往中应当共同遵守的道徳准则。礼貌足文明的体现。足否文明礼貌.滋明一个人是否貝有道徳修养：够响到人际关系的质城和社会凤气的好坏；关系到国家和民族的檸严。w①语言文明②态度亲和③举止端庄•讲礼仪礼仪不仅是一种形式，而且是一个人一个集体乃至一个国家務神文明的彖征。讲礼仪有助丁我们进一步提升道馅水半和柿神境界•树立良好的个人形象’会使我们变得优雅可亲,建立良好的人际关系:讲礼仪还代农君我们集休的利益和国家民族的利益。■①社交礼仪的学握

2、不是自然形成的.需耍在生活中不断的学习、观察、思考和实跖②以科学的态度对待传统礼仪习俗.把传统礼仪与现代社会要求结合起來，做到与时侃进。③在与少数艮族交往时.耍辱巫少数艮族的礼仪习俗•要“入乡随俗”.学会竞争竞争的目的,在于超越自我.开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。■积极作用和消极作用*克服忌妒心理，培养良好的竞争懋识：□觉遵守公平竞争圾则，遵守道徳和法律；树立正确的竞争目的。学会合作合作的核心是发扬集体主义精神。合作市共享的棊础，共享是合作的必然结果。①合作是郭业成功的前捉•任何爭业的成功•都雋要良好的合作.②合作能聚集力51.

3、启役思维.开闹視野、激发创造性.M能培养奉献II?神。③具有合作稍神、合作能力的人.也客易获得他人的支持和幣助.•1学会共字.合作足共孚的基砒.共字足合作的必紡结果.2合作要有分T,耍求各方承担资任.完成备自的任务.3耍发扬集体主义苗神.学会宽容与人为善宽容指的是宽大有气擞，原谅和不计较他人C找们生活需耍宽容.册耍学会•宽以待人”。①我们为人宽容，鍍能懈人之准•补人之过；②我们为人宽容，就能JR得友谊,获得更多的朋友。*不能与人斤斤计絞.得理不让人.史不可免相报；学会•和而不同•求同足我们宽容合作的基础；宽容荽讲原則和策略;学会換位思考与人为善。平等待人尊

4、重他人集中农现布人恪和法祎地位上的平等。■如果缺乏起码的尊車，那么，交往就会产生严重的障碍.失去平等.诚信.友裨的交往氛出。椁巫他人，礼狡待人，不歧视侮辱他人；不以球庭、身体、金诙、权力零方面的左异而自傲或白单；关注社会上那些处于不利地位的人.为他们提供力所能及的帮助：JE确行使自己的权利.行使自己权利的时候也要自觉推护他人的权利.•讲诚信诚信，即诚实守信。械”就是内诚于己，就是诚实，实爭求是：勺带就是外伯于人。既有信用。«为人诚实.言而有侑.能紂到别人的侑任.也是自身道18的升华：能筋维护他人的利益.融洽人与人之间的关系：弃利丁弘扬社会正气•促进社会和谐

5、进步：•①迁自己的彳亍为符合诚倍的基本要求.做到对人守信，对琳负贵.堅决履行诺泮：②正确理解和遵守诚信的守则h③耍把对诚僧的理解1j几体借景结合起来，框现实生活中做出SE确选拟*二、易混易错点的收集和补充1、一些易错的礼貌礼仪规范。握手、少数民族礼仪习俗等2、竞争是一把双刃剑，不能单纯的说是好的或是不好的。3、明白竞争的目的不是你死我活，也不是在于击败对手。竞争本身不是目的，而是达到更高目标的手段。4、竞争和合作不能说谁比谁重要。竞争和合作不是水火不容的，而是相互依存的，你中有我，我中有你。5、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。6、团队精神的核心是集

6、体主义，是合作共享、乐于奉献，是个入利益服从集体利益。7、宽容不等于放弃原则、也不等于处处忍让、息事宁人。8、平等表现在人格上和法律地位上两个方面。9、善意的谎言并不违背诚信的原则；放弃原则的诚信不叫诚信，不讲法律的诚信不叫诚信。三、中考题实战演练(1)单选1・近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头〃请勿喧哗〃的中文标语，还是纽约地铁站内'’请勿插队"的中文劝导牌，仍然都在警示我们：必须进一步提高国民的文明素质。这是因为A•文明素质决定了一个国家的国际影响力B・中文告示更加方便中国游客的出行游玩C・文明素质是一个入出国旅行的物质基础D・文明

7、素质关系到国家和民族的形象和尊严2•八年级(1)班举办“放飞梦想"个人演讲比赛,同学们各有自己的目标，都想在比赛中一显身手，同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧,取长补短，最终全班同学都提高了自己的演讲水平，得到了各自理想的名次。通过开展此项活动,使同学们明白的道理是A、合作能使人成功B、竞争对人的发展有促进作用C、竞争比合作更重要D、在竞争中合作，在合作中竞争3、同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中,喜欢单打独斗,动辄训斥队友,甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是A・竞争与合作是一对不可调和的矛盾B・生

8、活处处有合作,合作比竞争更重要C•“训斥”能激发人的斗志,赢得比赛