高三化学解题方法及典型错例分析

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1、高三化学解题方法及典型错例分析王国强广州市真光屮学510380【摘要】科学、高效的高三备考复习方法会使高三复习如虎添翼，效果显著。而科学、高效的化学解题方法又是高三复习备考过程中最重要的环节和保证，笔者从高三化学解题的基本方法、学生在解题过程中出现的错误等方面做一阐述。【关键词】高考复习解题方法典型错例高三复习备考是决胜高考的关键一年，科学、高效的复习方法会使高三复习如虎添翼,效果显著。而科学、高效的化学解题方法又是高三复习备考过程中最重耍的环节和保证，因此，我从高三化学解题的棊木方法、学生在解题过

2、程中岀现的错误等方面做一分析。一、高中化学解题“四步曲”高三复习备考的过程中会进行大虽的习题训练，如何快速、准确解好各种试题，盂要冇一套行之有效的解题方法，下而是解题步骤屮常用的“四步曲”。1.审题要“细”：审题是“审”而不是“看”，不能就字读字，应边读边想，对一些关键性的字、词、旬应边审题边做标记，认真推敲，以弄清题意。图形题中的坐标轴、单位、最小间隔、曲线点线面、拐点•走趋等；表格题变屋与自变量，数值变化打不变化规律等。总Z要“细”，不放过任何一个信息和隐含条件，审题后题干内容要在头脑中要留下一

3、个清晰印象。例1：Cf在酸性溶液中不稳定，可能发生自身氧化述原反应生成C0和Cuo现有浓硫酸、浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氯化铁稀溶液及pH试纸，而没有其他试剂。简述如何用简便的方法来检验CuO经氢气还原所得的红色产物屮是否含有碱性氧化物Cu2Oo说明：题干中的第一旬话（）是最重要的信息，以这一，审题时都必须划线注明以引起你的注意。审题吋应挖掘出题给隐含信息：“Cf在酸性溶液中可能发生口身氧化还原反应牛成Cu"和Cu”及限制条件“没冇其他试剂”，从而得出两个显性信息：①把C"加酸生成Cu2+ffiCu,

4、再利用Ci严的特征颜色或特征反应进行检验；②只能用所给试剂实验，不能超越。通过这些审题分析，为下一步制定正确可行的检验方案铺平道路。2.思题要“严”：思考解题方案，首先要搞清题中所涉及的化学概念、所用到的化学原理、化学变化过程，所给条件与所求问题的关系，思路要正确，思维要严谨，推理要严密,解题方案要可行，注意克服思维定势。例2：题冃见例1说明：根据上述信息与所求问题（就是要把CU20和Cu区别开）的关系，再结合加酸只能II：Cu2O发牛H身氧化还原反应而不与Cu反应（避免Cu被氧化为蓝色+而影响Cu

5、2O的检验），从而确定检验流程：红色产物加入稀硫酸，看所得溶液是否为蓝色即可。山于思路正确，思维严谨，所以解题方案町行。1.答题要“准”：答题时文字要清晰，书写要规范，用语要准确，表达要精炼，答案符合题1=1要求。例3：题目见例1说明：在上述例2中，经过严密的思考后确定了正确的解题方案，接下来的落笔答题就要求“文字清晰，书写规范，用语准确，表达精炼，答案符合题冃要求”。从F而的答案中可以得到诠释：取少量红色产物放入试管屮，加入适量稀硫酸，充分振荡、静置，如果所得溶液是为蓝色，说明产物中有Cu?。；若

6、溶液为无色，说明产物中无Cu2Oo此答题步骤相当重要，再好的方案不能准确、严密、规范地用文字衣达出來，就等于劳而无功，难得高分。2.完题要“查”：做完题后立即对此答案进行快速的效验工作。重点检査以下儿项内容:一耍检查答案是否符合题意；二耍检查是否有写错或算错Z处；三要检查是否答得完整、规范；四要检查冇无漏答的问题。必须力争做到答题内容以及符号、文字、名词、述语、图表都要准确无谋。这也是对此题进行一次整体考最、对答案的精确性进行修正的过程。例4：题目及答案见例1、3。说明：在上述答题之后，立即结合题干

7、叙述，对答案进行验证和完善：因Cu2O和Cu都是红色固体，Cu2O加稀硫酸后会有蓝色溶液出现，而Cu与稀硫酸不反应，就不会有蓝色溶液出现，从而得以检验Cu?。，符合题冃要求的结论。通过以上解题“四步曲”的分析可以看出，各个解题步骤之间相互印证，紧密联系才能给出准确、严密、规范的答题结果。二、高三化学解题错例分析例1•往FcBi-2溶液中通入足量的Cb，充分反应，下列离子方程式正确的是（）A、2Br_+Cb=Br?+2CFB、Cb+2Fe2+=2Cr+2Fe3+C、2Fe2++2Br~+2C12=2F

8、e%+Br2+4CFD、2Fe2++4Br_+3C12=2Fe"+2Br2+6CF解析：错选A项是因为忽略还原性Fe2+>2Br-；错选B项虽然考虑了还原性Fe2+>2Br~,但乂没有考虑C12足量使F/+、Br-都被氧化；错选C项虽然考虑了足量C12使Fe"、都被氧化，但却没注意FC?+和Br■在FcBp中的物质的量比为1：2而使方程式出现系数配比错误；答案D是止确的。所以在氧化还原反应的冇关题中，要注意还原性（氧化性）强的物质（或微粒）优先反应的原则；在计算中注意