欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:42659874
大小:234.85 KB
页数:11页
时间:2019-09-19
《圆经典例题精析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆经典例题精析考点一、圆的有关概念和性质 1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有() (A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个 【考点】本题考查直径、过不在同一条直线上的三点的圆、外心、等圆与等弧等概念, 【思路点拨】其中第②个命题不对的原因在于忽视了过三点作图的条件.若三点在一条直线上,则不能作出过这三点的圆,故②不对. 【答案】B. 2.下列判断中正确的是() (A)平分弦的直线垂直于弦 (B)平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧 (C)弦的垂直平分线必平分
2、弦所对的两条弧 (D)平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 【考点】垂径定理 【解析】弦的垂直平分线平分弦、垂直于弦,因此平分弦所对的两条弧.A中被平分的弦应不是直径; B理由同A;D中平分弧的直线的直线应过圆心. 【答案】C. 3.如图,在两半径不同的同心圆中,∠AOB=∠A′OB′=60°,则() (A) (B) (C)的度数=的度数 (D)的长度=的长度 【思路点拨】因为在圆中,圆心角的度数与它所对的弧的度数相等,而∠AOB=∠A′OB′,所以的度数=的度数. 【答案】C. 4.如图,已知圆心角∠A
3、OB的度数为100°,则圆周角∠ACB的度数是() A.80° B.100° C.120° D.130° 【考点】同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,圆内接四边形的对角互补. 【思路点拨】可连结OC,则由半径相等得到两个等腰三角形,11 ∵∠A+∠B+∠ACB=360°-∠O=260°,且∠A+∠B=∠ACB,∴∠ACB=130°. 或在优弧AB上任取一点P,连结PA、PB,则∠APB=∠O=50°, ∴∠ACB=360°-∠APB=130°. 【答案】D. 总结升华:圆的有关性质在解决圆中
4、的问题时,应用广泛,运用简便.举一反三: 【变式1】某公园的一石拱桥是圆弧形(劣弧),跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为_____. 【考点】垂径定理. 【思路点拨】本题可用几何语言叙述为:如图,AB为⊙O的弦,CD为拱高,AB=24米,半径OA=13米,求拱高CD的长. 【解析】由题意可知:CD⊥AB,AD=BD,且圆心O在CD的延长线上.连结OA, 则OD===5(米).所以CD=13-5=8(米). 【答案】8米.【变式2】如图,AB是⊙O的直径,∠ACD=15°,则∠BAD=__________°.
5、 【考点】同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是90°. 【思路点拨】AB是直径,则∠ADB=90°,∠ACD=∠ABD=15°,可求得∠BAD. 【答案】75°. 【变式3】如图,⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,且AE=1cm,EB=5cm,∠DEB=60°,求CD的长. 【解析】因为AE=1cm,EB=5cm,所以OE=(1+5)-1=2(cm),半径等于3cm.在Rt△OEF中可求EF的长,再求OF的长,连结OD,利用勾股定理求得FD,可得CD的长. 【略解】∵AE=1cm,BE=5cm,∴⊙O的半径为3cm.∴OE=3-1=2(cm
6、).在Rt△OEF中,∠OEF=60°,11 ∴OF=sin60°·OE=·2=(cm). 连结OD,在Rt△ODF中,OF⊥CD,∴FC=FD.FD2=OF2+OD2即FD2=32-()2, 解得FD=±(负值舍去).∴CD=2FD=2(cm).考点二、与圆有关的位置关系 5.圆心O与直线AB上一点的距离等于半径,则直线AB与⊙O的位置关系是() A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交 【考点】直线和圆的位置关系. 【思路点拨】注意审题,本题说的是圆心和直线上一点的距离等于半径,不是圆心到直线的距离等于半径.故不能选B.如下图有两种情况
7、均符合题意:点O到点A的距离均等于半径. 【答案】D. 6.如图,AB、AC是⊙O的切线,将OB延长一倍至D,若∠DAC=60°,则∠D=_____. 【思路点拨】连结OA.∵AB、AC是⊙O的切线, ∴AO平分∠BAC,且OB⊥AB.又OB=BD, ∴OA=DA.∴∠OAB=∠DAB. ∴3∠DAB=60°.∴∠DA
此文档下载收益归作者所有