六上课内课文内容填空阅读练习试题

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1、六上课内课文内容填空阅读练习题培养良好的学习习惯(11)1、本册培养的良好学习习惯:2、搜集资料的途径有:1、我们爱你啊,中国(1)《我们爱你啊,中国》是一首,作者以饱含感情的笔墨赞美以及,,抒发了对(2)全诗分为三部分,全诗按的结构写的,诗歌以为主线统领全文开头歌颂祖国的、总写o第二部分从从五个方面赞美了祖国,即、、、、,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:、、、(3)我们,我们,我们,我们,你是,我们爱你啊,屮国。读这段时应该用的语气。(4)当的太阳跳出,帕米尔高原;当北国还是的世界,南疆早已春色。啊,,中国!(5)我们爱你一一桂林山水的,

2、杭州西湖的,黄山、庐山的,长江、黄河的O2、郑成功(1)《郑成功》是一篇,记述了,歌颂(2)中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平(3)“民族英雄郑成功、伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起作用。3、把我的心脏带回祖国(1)肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“”,作品有0(2)中外爱国咅乐家还有:(3)他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为送别曲。埃斯内尔紧紧地说:“孩子,,!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔乂,深情地对肖邦说:“这里,它是,请收下吧!”肖邦再也,

3、激动的o他地从老师手里接过,的华沙城,然后,o(4)送别场面中,作者沿着――—的线路来写的,其中埃斯内尔送给肖邦禹特殊礼物是,请默写岀"送礼”吋说的_句话:o这时肖邦的心情可以用、等词语来形容。4、古诗两首(1)《闻官军收河南河北》是—诗人的作品,文坛上他被誉为——,(李白“诗仙”)他的诗被前人称为“”。这首诗描写了诗人听到的消息之后的心情,从等词句可以体会到诗人喜欲狂的心情。全诗体现了一个字,反映了诗人的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的(归心似箭)和(收复失地的喜悦心情)。默写全诗(2)《示儿》是南宋爱国诗人的,诗中作者以的口吻,通过来

4、表达了作者。(忧国忧民,至死不渝禹爱国热情)默写全诗爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青一一文天祥一身报国有万死,双鬓向人无再青一一陆游爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四H风雨大作》其二杜市《春望》《月夜》文天祥《过零汀洋》练习1(1)《爱我中华》这首诗是著名词作家为所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民的思想感情及对和的彖情。(2)我国是统一的多民族国家,共—个民族,除汉族外,还有个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(古尔邦节、开斋节、圣经节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(内孜节、库尔班节)、苗族(龙船节)、彝族(火把节)、壮族(三月三)、傣族(

5、泼水节)、满族、朝鲜族、侗族(斗牛节)5、负荆请罪(1)《负荆请罪》是,课文是根据历史故事第三部分而改编的。剧本共分为—幕;第一幕侧重写的人物是,第二部分侧重写的人物是o剧本开头先写明o剧中的方括号内主要交代;剧中的内括号内交代等。剧本通过人物对话,讲述了—时期向遭受其侮辱不与之计较的上卿负荆请罚的故事,揭示了蔺相如为了国家利益而的博大胸襟和廉颇的可贵精神。“负荆请罪”这个成语的意思是(2)与Z相关的成语故事:、o6、船长(1)《船长》是一篇。这篇小说讲了(谁)在“号客轮遭到“”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救牛艇脱险,自己却坚守在

6、船长岗位上,随着客轮_起沉入深渊的故事,歌颂了课文作者是,法国文学史上最伟大的作家么一,被称为o代表作有o(2)哈尔威在他的船长岗位上,沉着镇定地,,。他把都考虑到了,他仿佛不是而是下达命令,一切似乎都在(3)第20分钟到了,o船头,很快O船长哈尔威,_个手势,—句话,随着O人们凝视着—O哈尔威船长_生都要求自己_,O面对死亡,他又_次7、爱之链(1)、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是国作家杰尼•巴尼特罗依•李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬,老妇人帮助女店主,女店主关爱丈夫乔依的故事,赞扬了,告诉我们:练习2(1)《我不期望冋报》作者汪国真,他的诗集和小说

7、集,多次获得全国图书“金钥匙”奖。诗中表达的深刻哲理:人生的意义在于付出,而不在于索取,尽量多地为社会,为他人做一些事情,努力使自己的心灵变得充实、美丽。(2)采访是人际交往中的一种较高层次的互动活动。采访的注意点:(1)—o(2)o(3)o(4)8、小草和大树(1)沉重的打击只能使叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有,没有o经过,,夏洛蒂劝妹妹们把创作(2)她们硬是用,敲开了,硬是—把“”浇灌成“”。她们庄严地向和宣战:世界上不存在什么“”!一年后,夏洛蒂的《》出版了。小说一问世就受到了广大读者的,引起评论界的o(3)《小草和大树》这

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