苏教版语文三年级下册第二单元测试题（有答案）

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1、成长故事苏教版三年级下册第二单元测试题在我们成长的道路，会遇到许许多多的人和事，在与这些人和事的接触中我们也在慢慢长大，那就我们去讲述和感受这些陪伴我们成长的故事吧！一、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“丿”标出）（4分）眼睚（kuangkuan）屡次（lblu）遗憾（hdngan）跌倒（diOtie）••••敷药（ydnfu）明媚（meimei）弧线（hdhu）划出（hudhua）••••二、生字盘点。（12分）1・刘翔的kualdn_J技术非常棒，在国jiEB性的比喜人，多次naEES世界冠军，并破jl纪录。大家期pdn金牌。着他再zhai2.小姑娘非有些huang着花瓣回家了。三

2、、词语世界。（21分）1.比一比，再组词。（5分）惹（）阻（）剩（）措（）隐（)若（）组（）乘（）借（）稳（)2.结合实际，在括号里填上表示颜色的词语（8分）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清澈见底，（）发亮，好像一块巨大的翡翠。湖的四周是（）的树木，其中最美的是柳树。树下是一大片（）的小草,草丛中开着（）的小野花，（）的，（）的，（）的，（）的……可爱极了！湖上横跨着一座弯弯的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。3•补充成语。（8分）有求必（）有恃无（）有（）可乘有（）可图风（）电掣不知所（）（）难险阻遥不可（）四、句子广角。（13分）1.补充句子。（4分）,路上行人欲断魂。借问酒家何处有，o2.照样

3、子，写句子。（9分）（1）花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。■像O（2）在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，••••更别提要翻越这座大山了。遥不可及：（3）刘翔得了冠军，约翰逊第一个过来祝贺他。••祝贺：五、课内阅读。（15分）1.《翻越远方的大山》这个故事告诉我们：o（3分）2•读片段，完成后面的练习。雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。（1）通过“我”向雪儿说的话，表现了“我”什么样的感情？（3分）（2）想

4、一想，雪儿会向“我”祝福什么？（3分）3.认真读句子，回答问题。（6分）真是个懂事的孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。（1）结合全文谈谈，为什么说小女孩是的懂事的孩子。（2）我为什么要买两盆花，并要放在母亲的阳台呢？六、口语交际。（5分）春天到了，你们班要组织一次春游，想请大家提出建议，你会提出什么建议呢？试着说一说。七、课外阅读。（10分）求真比什么都垂要一次，徐悲鸿在家里设宴招待齐白石、张大千二人。饭后，齐白石乘兴挥毫，用墨画了三片荷叶，又用赭红色画了两朵荷花，送给徐悲鸿的夫人，以示答谢。张大千打算在此图上补画几只小虾，在荷

5、下水中嬉戏。但张大千画着画着，忽觉得有人在暗暗地拉他的衣袖，回头一看，是齐白石。齐白石将张大千拉至一边，轻声说：“大千先生，虾子只有六节哟！不论大小，其身子只有六节，不能多画，也不能少画。”张大千仔细一看，原来自己刚才只顾追求美了，而忽略了生活的真实，虾子的节数不是画多了，就是画少了。于是，他在画上又多画了些水纹与水草，把节数不准确的虾身遮盖起来。回到旅馆后，张大千立即请人买来活虾，倒在盆中，并亲手将虾放在手中仔细观察，详细数节。白石老人说得果然不错，不论大小，虾身通通只有六节。后来，张大千反复告诫他的学生们务必牢记：“求真比什么都重要！”1.根据意思猜词语。（2分）（1）警告劝诫。（）（2

6、）必须、一定要。（）2.张大千忽略了生活的真实，体现在：o（2分）3.张大千的求真体现在o（2分）4.结合生活实际谈谈你对“求真比什么都重要”一句的理解。（4分）八、妙笔生花。（20分）大家都会有自己的朋友，他们的外貌和性格已深深印在你的脑海里，那就请你最要好的一位朋友写一写，介绍给大家吧！参考答案:一、kuangluhandiefumeihuhud二、跨栏际赛绩拿纪盼摘惶恐捧三、1.略。2.碧绿郁郁葱葱嫩绿五颜六色红黄蓝紫3.应恐机利驰措艰及四、1•清明时节雨纷纷牧童遥指杏花村2.提示：符合例句特点，句子通顺即可。五、1.只要坚持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。2.(1)表现了“我”爱护鸟

7、类的美好感情，也流露了“我”对自由生活的的热爱和向往。(2)略。3.(1)她虽然为了让妈妈高兴而摘花瓣，但却不忍心摘下整朵花，怕影响别人观赏的心理。(2)“我”不仅要送给懂事的小女孩，而且小女孩的行动，给“我”心灵上带来的极大震撼与感染，使“我”更加爱自己的母亲。六、略。七、1・(1)告诫(2)务必2.虾子的节数不是画多了，就是画少了。2.回到旅馆后，张大千立即请人买来活虾，倒在盆中，并亲手将虾放在手中仔细观