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时间:2019-09-04
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1、有声语言的表达艺术从口语表达的美学上讲,口语分为“音美、意美、态美”,即“有声语言、有形语言、无声语言”,有声语言的表达艺术,应包括“呼吸艺术”、“速度控制”、“节奏控制”、“音美控制”、“音域拓展”。10/4/20211西安口语交际专修学院一、呼吸艺术气为声之源,声为语之本,语言的流畅,轻松、自然与否取决于呼吸的自控和运用能力。1、声气训练(声音优美,以声动人)(1)、气息训练(先声先练气,气足声才亮,气为声之源,声为语之体)①、明白呼吸的作用(A、B、C、D)②、掌握腹式呼吸的技巧③、练习呼吸的几个阶
2、段10/4/20212西安口语交际专修学院A、轻慢柔和的呼吸,体会呼吸方法,提升控制气息能力B、慢吸分阶段慢吐(吐气节奏均匀)C、快吸分阶段慢吐(吐气节奏均匀)D、慢吸快吐E、快吸快吐能学会控气技巧(不动声色,气自来)10/4/20213西安口语交际专修学院(2)、气息控制训练①、深呼吸练习仰卧床上,双肩自然并拢,体会呼吸状态,气息下沉A、吸气数“一”,呼气,数“一”B、吸气数“一”,呼气,数“一、二”C、吸气数“一”,呼气,数“一、二、三”10/4/20214西安口语交际专修学院②、闻花练习:从容地如闻
3、鲜花一样吸气,控制一两秒,再缓缓呼出③、急吸气练习体会用力提起一件笨重的物体前,先憋住一口气的感觉,气息自然下沉,腹肌收缩,腰带有胀满的感觉④、半打哈欠练习10/4/20215西安口语交际专修学院⑤、吹气练习A、模仿吹桌面上的灰尘,但不要让灰尘扬起来。B、模仿撮起双唇吹响空瓶气息均匀且缓慢流出,呼出的时间逐渐延长,25——305合格)10/4/20216西安口语交际专修学院⑥、数数练习:一口气从1数到30,声音要规则,圆润,不挤压,力竭。⑦、边呼气边说“一口气数不了十个葫芦,一个葫芦,……二十五个葫芦”。
4、⑧、喊人练习:想象喊80——100米以外的熟人,如“小——张——”,体会声音由远渐近,由近渐远,声气融一体的感觉。⑨、齿缝放气:吸气——蓄气——发“S”音匀、时间长10/4/20217西安口语交际专修学院⑩、补气练习:快速吸气,呼气5——6秒钟后补气。∨一二三四五六七八∨二二三四五六七八∨三……(11)、吹手心(均匀,使手心不明显感到气吹来)(12)、呼吸操快吸慢呼——慢吸慢呼——快吸慢呼——慢吸快呼——深吸浅呼——浅吸深呼——鼻吸鼻呼——口吸口呼——鼻吸口呼——口吸鼻呼10/4/20218西安口语交际专
5、修学院(13)、气推声A、吸足气——用吹“灰”方式发“u”B、吸足气——用叹气的方式发“u”C、吸足气——用咳嗽的方式发“u”D、吸气数——一、二、三、四、五、六、七、八、九、十(14)、气声数数:先吸一口气,屏息数秒,然后用低微,均匀并带有气息的声音(如悄悄话那样)数1——10010/4/20219西安口语交际专修学院(15)、跑步背诗(当呼吸出现轻微喘息时背几首古诗)(16)、气大过声音(用气大过声音说几段话)(17)、憋气练习(吸上一口气,下沉,憋住)(18)、吹硬币10/4/202110西安
6、口语交际专修学院发声练习目的:掌握共鸣技巧,拓展音域,增强响度,学会控声,掌握以口腔为主,“口腔、胸腔、头腔”三腔共鸣方式。(1)、原理有意识的运用共鸣,声音才会有响度,亮度和色彩,而发声才不觉得吃力。10/4/202111西安口语交际专修学院①、三腔共鸣:头腔共鸣:喉腔以上,高频泛音区——声音清晰、高亢胸腔共鸣:喉腔以上,低频泛音区——声音低沉、浑厚口腔共鸣:软腭以上,胸腔以上中频——声音清脆、悦耳10/4/202112西安口语交际专修学院②、共鸣技巧要领A、口张:发音部位后移,就会获得响度,圆润的口腔
7、共鸣B、喉松:头部端正,颈部放松,声带畅通,形成共鸣C、鼻通:不要太提升软腭,阻挡喉腔和鼻腔的通道10/4/202113西安口语交际专修学院①、声音共鸣的感觉有底气——吐得清——送得远——听得真A:发声时口腔的积极状态Ⅰ、打开槽牙(槽牙间保持一定的距离,下巴稍向后,向下移,但不要大开Ⅱ、上提嚼肌(面皮向斜上方提升,似微笑状态,使声音不沉闷)Ⅲ、上挺软腭(软腭向上挺住,使口腔形成一个圆筒状,这样声音明亮,才有立体感)综上三方面,微笑着半打哈欠的状态是发声时的口腔积极状态。10/4/202114西安口语交际专
8、修学院B、发低音时,以胸腔共鸣为主;发高音时以头腔共鸣为主,体会以叹气感觉发“luo——lü”(2)、共鸣的要领①、首先不要忘记声音的根基——气息支点(小腹收缩,气息有了支点,才能使三者共鸣体获得松驰,使呼吸器官保持充分的弹性,松驰是发声的要领。②、保持口腔的积极状态③、以“意”领声。共鸣的感觉是:声带发出的声音,象一条带子,沿着上腭中线向前,冲去上腭前部,流出口外。10/4/202115西安口语交际专修学院(3)、共鸣的练习
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