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时间:2019-08-27
《福建省石狮市七年级数学下册102平移导学案(无答案)(新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、10.2平移【学习目标】1.了解平移的概念、掌握平移的基本性质并能画出平移后的图形2.通过动手操作,观察分析,正确判断平移的距离和方向3.感受学习的乐趣,体会数学美.【重点】平移的基本性质及画平移后的图形【难点】平移的基本性质画平移后的图形【使用说明与学法指导】1、认真阅读课本P112-PJ16勾画出疑问点;再针对预习案二次阅读教材,解答预习案屮的问题。2、通过预习能够初步了解平移的概念和平移的基本性质。预习案一、预习自学1.口常生活屮经常可以看到的一些如图所示的现象:如滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔,火车在笔直的铁轨上飞驰而过等等.我们还可以
2、看到如图所示的一幅幅美丽的图案,它们可以看成是由某一基本图形沿着一沱的方向移动而产生的结果.根据上述分析,你能说明什么样的图形运动称为平移吗?2.平移是由所决定.二、我的疑惑探究案探究一:平移三要素:儿何图形一一运动方向一一运动距离.例1.如图,AAZWC是由AABC平移得到的,写出图中的任意一组对应角、对应线段、对应点.以及AABC平移的方向和平移的距离探究点二:平移的基本性质例1.如图AA'C'是rflAABC平移得到的.(1)平移后的图形与原來的图形的形状、大小有没有发生变化?(2)每对对应线段有怎样的位置关系和数量关系?(3)每对对应角之间
3、乂有怎样的关系?归纳:从上面例题你能得出什么结论吗?「有没有需要注意的地方?例2.观察探索:AABC沿看PQ的方向平移到AA,BzC'的位置,除了,对应线段,平行并且相等以外,你还发现有哪些线段平行且相等?思考:AABC平移的方向是;平移的距离等于探究点三:画平移后的图形例1.将字母A按箭头所指的方向,平移3cm,作出平移后的图形.训练案1.下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是()2.如图"血积为12cm2的AABC沿BC方向平移至ADEF的位置,平移的距离是边BC长的两倍,BCE卜「A.24cm2B.36cm
4、2C.48cm2D.无法确定1.下列图形中,.是由⑴仅通过平移得到的是()拓展提升如图,在四边形AB.CD中.,AD//.BC,BC>AD,.ZB与ZC互余,将AB,CD分别平移到EF和EG的位置,则AEFG为三角形,若AD二2cm,BC=8cm,则FG二
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