变革型领导风格对中小学教师工作投入的影响心理资本的中介和调节作用

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1、第２７卷第５期教师教育研究Ｖｏｌ．２７，Ｎｏ．５２０１５年９月ＴｅａｃｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＲｅｓｅａｒｃｈＳｅｐｔ．，２０１５变革型领导风格对中小学教师工作投入的影响：心理资本的中介和调节作用毛晋平谭美金（湖南师大教科院，湖南长沙４１００８１）［摘要］本文基于对我国四地６４４名中小学教师的调查，考察在变革型领导风格对中小学教师工作投入的影响中心理资本的作用。结果表明：变革型领导风格、教师任务型心理资本、人际型心理资本和工作投入各变量间两两正相关；变革型领导风格可预测教师的工作投入；人际型心理

2、资本对变革型领导风格与教师工作投入的关系起调节作用；人际型心理资本在变革型领导风格与任务型心理资本的关系间起调节作用；任务型心理资本是人际型心理资本调节变革型领导风格与工作投入关系中的中介变量。结论：在变革型领导风格与中小学教师工作投入的关系中：心理资本起有中介的调节作用。［关键词］变革型领导；任务型心理资本；人际型心理资本；工作投入；中小学教师［中图分类号］Ｇ４５１［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７２－５９０５（２０１５）０５－００１４－０９DOI:10.13445/j.cnki.t.e.r.

3、2015.05.003ＴｈｅＩｎｆｌｕｅｎｃｅｏｆＴｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌＬｅａｄｅｒｓｈｉｐｏｎＴｅａｃｈｅｒｓ’ＷｏｒｋＥｎｇａｇｅｍｅｎｔ，ｔｈｅＭｅｄｉａｔｉｎｇａｎｄＭｏｄｅｒａｔｉｎｇＥｆｆｅｃｔｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＣａｐｉｔａｌＭＡＯＪｉｎ－ｐｉｎｇＴＡＮＭｅｉ－ｊｉｎ（ＳｃｈｏｏｌｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅ，ＨｕｎａｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｓｈａ４１００８１，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｉｓｒｅｓｅａｒｃｈａｉｍｓｔｏｓ

4、ｔｕｄｙｔｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ，ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌａｎｄｔｅａｃｈｅｒｓ’ｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ，６４４ｐｒｉｍａｒｙａｎｄｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｃｈｏｏｌｔｅａｃｈｅｒｓｐａｒｔｉｃｉｐａｔｅｄｉｎｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈ．Ｔｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｆｉｎｄｉｎｇｓｈｏｗｓ：Ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ，ｔｅａｃｈｅｒｓ’Ｔａｓｋ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａ

5、ｌｃａｐｉｔａｌ，Ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙ－ｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌａｎｄｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔｓａｒｅｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙｐｏｓｉｔｉｖｅｃｏｒｒｅｌａｔｅｄｅａｃｈｏｔｈｅｒ；Ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏ－ｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌｃａｎａｄｊｕｓｔｔｈｅｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ’ｓｅｆｆｅｃｔｏｎｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ；Ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏ－ｌ

6、ｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌｃａｎａｄｊｕｓｔｔｈｅｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ’ｓｅｆｆｅｃｔｏｎＴａｓｋ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌ；Ｔａｓｋ－ｂａｓｅｄｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌｉｓｔｈｅｍｅｄｉａｔｉｎｇｖａｒｉａｂｌｅｉｎｔｈｅｅｆｆｅｃｔｔｈａｔｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌｒｅｇｕｌａｔｉｎｇｔｈｅｒｅｌａ－ｔｉｏｎｓｈｉｐｂｅｔｗｅｅｎｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒ

7、ｓｈｉｐａｎｄｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：Ｔｈｅｉｎｆｌｕｅｎｃｅｏｆｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐｏｎｔｅａｃｈｅｒｓ’ｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔｉｓｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｍｅｄｉａｔｉｎｇｅｆｆｅｃｔａｎｄｔｈｅｍｏｄｅｒａｔｉｎｇｅｆｆｅｃｔｏｆｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌ．Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｔｈｅｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｏｆｔｈｅｓｔｕｄｙａｌｓｏｐｒｏｖｉｄｅｓｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｓｕｐｐｏｒｔａｎｄｇｕｉｄａｎｃｅｆｏｒｌｅａｄｅ

8、ｒｓｏｆｓｃｈｏｏｌｔｏｒｅｇｕｌａｔｅｔｈｅｉｒｌｅａｄｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓ．ＫｅｙＷｏｒｄｓ：ｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｏｎａｌｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ；ｔａｓｋ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｃａｐｉｔａｌ；ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉ－ｃａｌｃａｐｉｔａｌ；ｗｏｒｋｅｎｇａｇｅｍｅｎｔ；ｐｒｉｍａｒｙａｎｄｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｃｈｏｏｌｔｅａｃｈｅｒｓ基于马斯洛需要层次理论在组织行为学领域提出一、研究背景的一个全新的领导行为构念。稍后，Ｂａｓｓ（