快乐阅读活动方案

快乐阅读活动方案

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1、“快乐阅读”社团活动计划东马庄小学“快乐阅读“社团活动方案一、指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!人们常说:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!二、活动目的:   为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读

2、书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。三、活动目标1..在老师的引导和帮助下进行进行阅读,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。2.通过课外阅读,感受语言的优美,培养语感,继续让孩子感受阅读的乐趣。3.培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流,激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。四、主要措施: 1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷,并摘抄自己喜欢的好词佳句,开阔知识视野,丰富自己的精神生活。2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。  3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获

3、成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。 4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。四、活动对象:四年级学生五、活动时间: 每周五下午六、活动地点:教室七、活动安排   每星期阅读一篇佳作并交流,多积累多背诵。

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