习惯成就未来主题班会

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1、中国著名教育家叶圣陶的说：“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。请同学们看这样一个故事：在一个山村里，父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有经验，坐镇驾车。山路崎岖，弯道特多，儿子的眼神好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲生病没有下山，儿子独自驾车下山。行至途中，到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。这头牛为什么会这样呢？“爹，

2、转弯啦！”习惯又是指什么呢？在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。习惯成就未来初二（3）班主题班会拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话：成也习惯，败也习惯。成长中的学生，一定要培养好习惯，克服坏习惯，它在人的成长过程中起着至关重要的作用。一、习惯的重要性几个意味深长的小故事1.“跳蚤”变“爬蚤”听故事议一议2.招聘习惯成就未来习惯成就未来从这些故事中你得到什么启发呢？世界上最可怕的力量是习

3、惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。习惯成就未来！身边的不良习惯乱丢垃圾、体育用品头可断，头型不可乱！睁眼保健？！吃得够香！睡得够美！手机玩得真隐蔽！作业抄得真熟练！地上本没有路……铿锵三人闹！分小组讨论，除上面的这些不良的行为习惯外，我们生活中随处可见的还有哪些，并说说有什么害处？你说我说改变命运只需21天!你相信吗？1、行为心理学研究的结论：21天以上的重复会形成习惯2、形成习惯的三个阶段：3、改变命运从改变习惯开始第一阶段：0～7天左右，“刻意，不自然”第二阶段：7～21

4、天左右，“刻意，自然”第三阶段：21～90天左右，“不经意，自然”，形成固化习惯，习惯成自然，这就是我们平常所说的“习惯”了二、习惯可以改变命运也是可以改变的！命运将因习惯的改变而改变！！坏习惯=坏命运，好习惯=好命运既然习惯可以改变，这意味着什么呢？习惯决定命运改掉坏习惯交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己方法一1.制定适合自己学习习惯的计划，去有计划地为自己塑造好习惯，从而获得我们梦寐以求的好命运方法二：2.坚持不懈的去完成这些计划3.每天十二问2）、我的核心大目标是什么？3）、我今天最重要的三

5、件事是什么？4）、我今天准备学到哪些新东西？5）、我今天准备哪些方面进步一点点？6）、我今天如何更快乐些？1）、我今天的目标是什么？早上你要自问的问题——清晨六问：晚上你要自问的问题——静夜六思：1）、我今天是否完成了小目标？2）、我今天是否更接近了大目标？3）、我今天又学到了些什么？4）、我今天在哪些方面还做得不够好？5）、我如何才能做得更好？6）、我明天的目标是什么？习惯决定命运一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯劳动习惯锻炼习惯待人处事习惯学习习惯四、改变命运从改变习惯开始怎样才能养成良好的学习习惯呢？1、尊重与欣赏

6、老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以同学们要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，同学们更要尊重老师，适应老师。中学生必须养成哪些良好的学习习惯？2、自学的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，同学们你们自己才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。3、专心上课的习惯教与学应该同步，应该和谐，因此同学们在课堂上要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。4、认真观察，积极思考的习惯对客观事物的观察，是获

7、取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。5、善于提问的习惯我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。6、切磋琢磨的习惯《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一

8、个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。7、独立做作业的习惯。作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立