语文苏教版七年级上册《端午日学案》

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1、端午日学习目标:1、了解湘西地区端午日的风俗习惯,感受乡土文化的独特魅力;2、欣赏精彩的赛龙舟场面描写,品味生动精炼的语言3、体会奋发向上、团结拼搏的民族精神学习过程:一、课前检测1、读准字音,辨清字形。茶峒()擂鼓()呐喊()zhàn()缠guǒ()shù()军2、文学常识积累。本文作者是________(1902~1988),原名_________,笔名,湖南凤凰县人,__________族,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。代表作有小说___________,本文就是选自。二、自主学习1、全文紧扣“

2、端午日”这个文题,写了哪些内容?简要概括。2、文中写了湘西的人们在端午这天有哪些风俗习惯?3、作者是按什么顺序来介绍这些风俗习惯的?从文中找出体现这一顺序的词语。三、合作探究课文写桨手、带头的、鼓手、锣手赛船时的外貌和动作运用了哪些准确而生动的词语?请把它们找出来,并分析其作用。四、课后作业运用今天所学的方法写一段场面描写的文字(150字左右),如运动会场面、跳长绳的场面、吃年夜饭的场面……

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