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时间:2019-06-22
《数学人教版八年级上册《等腰三角形的性质》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、等腰三角形练习检测综合训练卷(90分钟,满分100分)一、选择题(每小题4分,共36分)1.下列命题中,假命题是.()A.等腰三角形被底边上的中线分成的两个三角形全等B.底边相等的两个等腰直角三角形全等C.高相等的两个等边三角形全等D.腰相等的两个等腰三角形全等2.在下列命题中,正确的命题有()①有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形②有两个外角相等的等腰三角形是等边三角形③有一边上的高也是这边上的中线的等腰三角形是等边三角形④三个外角都相等的三角形是等边三角形A.4个B.3个C.2个D.1个3.在ABC中,AB=AC,BC=5cm,作AB的垂直平分线交另一腰AC于D,连接BD,如果
2、BCD的周长为17cm,则腰长为()A.12cmB.6cmC.7cmD.5cm4.如果一个等腰三角形的一个底角比顶角大15°,那么顶角为()A.45°B.40°C.50°D.55°5.等腰三角形腰上的高与底边上的夹角为,顶角为,那么有()A.B.C.D.6.如图14-3-8所示,在A月C中,AB=AC,B=36,D、是BC上两点,使ADE=AED=2BAD,则图中等腰三角形共有()A.3个B.4个C.5个D.6个7.如图14-3-9所示,在ABC中,AB=AC,BAC与ACB的平分线相交于点D,ADC=115°,那么CAB的大小是()A.80°B.50°C.60°D.20°8.如图14-3
3、-10所示,D为等边ABC的AC边上的一点,BD=C正,l=2,那么ADE是()A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.不等边三角形9.如果等腰三角形一腰上的高与另一个腰的夹角为45°,那么,这个等腰三角形的底角为()A.67.05°B.22.5°C.67.5°D.22.5°或67.5°二、填空题(每小题4分,共20分)10.如图14-3-11所示,A=20°,AB=BC=CD=DE=EF,那么FEA=_________.11.等腰三角形两腰上的高所夹的锐角为70°,则等腰三角形三个内角的度数分别为_______.12.等腰三角形一腰上的中线将其周长分为15和12两部分,则它的底边长
4、是________.13.如图14-3-12所示,ABC中,AB=AC,AE⊥BC于E,在BC上取CD=CA.若AD=DB,则DAE的大小是________.14.如图14—3—13所示,在ABC中,ACB=90°,BC的中垂线交AB于D,垂足为E,则(1)若A=60°,则DCB=________。(2)若BD=5,则ACD的周长是________.三、解答题(共44分)15.(10分)如图14—3—14所示,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,AD平分CAB,试证明:AC+CD=AB.16.(10分)如图14—3—15所示,已知等边ABC和等边CDE,B、C、D在同一直线上,AD与B
5、E交于O,求BOD度数.17.(12分)如图14—3—16所示,在ABC中,BAC=90,AB=AC,ACB的平分线交AB于D,过B作CD垂线交CD的延长线于E,交CA的延长线于F,求证:CD=2BE.18.(12分)如图14—3—17所示,在ABC中,AD是BAC的平分线,AC=AB+BD,求证:B=2C.答案1.D2.C3.A4.C5.B6.D7.B8.C9.D10.100°11.55°,55°,70°或35°,35°,110°12.7或11
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