借家教协会东风,促孩子全面发展

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1、尊敬的各位领导、各位专家:  大家好!非常高兴有这样一个机会代表各位家长汇报我参加家教协会活动的点滴体会。我发言的题目是:借家教协会东风,促孩子全面发展。2005年11月20日,我荣幸地被家长们推举为新桥路中学初一.1班家长教师协会会长。协会成立后,我们和老师一起开展了丰富多彩的活动。通过家教协会的活动,我们对家庭教育的认识提高了,对自己作为家长的责任感增强了,家庭中的亲子关系和谐了,我们家长之间的关系密切了,最重要的是,我们的孩子在思想品德、行为习惯和学习成绩各方面都取得了长足的进步。我们家长普遍认为,班级家长教师协会是联系家长的纽带,是沟通家教信息

2、的桥梁。一直以来,我们许多家长都认为自己文化水平不高,没有资格和能力教育孩子,所以我们把教育孩子的责任几乎全部推给了学校,推给了老师。开家长会的时候,我们许多人只是听听会,知道一下学校的情况,了解孩子的学习成绩和表现,回家也只是重复老师所讲的话,有时遇到孩子在校表现不好,还大发脾气,甚至打骂孩子。家里经常出现家长和孩子关系紧张,在教育孩子方面夫妻意见分歧,家庭关系不和谐的现象。建立班级家教协会后,我们参加了学校的专家讲座、课堂开放日,并与家长学习了《家教协会的章程》,共同制定了活动方案,对班级家长教师协会的“平等、信任、合作、和谐”的工作原则开始有了初

3、步的认识。12月1日,我平生第一次主持了班级“彼此欣赏,相互塑造-亲子恳谈会”,会上,赵校长以一位家长的身份与我们进行了推心置腹的交流,提出作为家长要为孩子的发展做好三件事:一,设定一个发展目标;二,养成一个好的习惯;三,培养一个良好的兴趣。通过讲座,我们认识到教育子女是我们每位家长的本职,是我们家长应尽的义务和责任。2而与教师密切配合、家校共同合作,才是保证孩子健康成长的唯一途径。回家后,我和妻子反复商量,觉得学校的教育思路和方法是非常正确的,作为家长,我们愿意和学校一起共同承担教育好孩子的责任。我们开始反思自己过去家庭教育中的得与失,感觉到家庭教育

4、效果的好坏,首先取决与家长是否了解孩子。有一次,在和老师的交谈中,老师让我说说我儿子身上的优点,我竟然很难说出几条。事后,我在想,作为家长,有时并不了解孩子。而不了解自己的孩子,又何谈尊重、信任、教育好孩子呢?由此我受到了启发,我和执委会的成员与老师共同设计了“彼此欣赏,相互塑造,亲子恳谈会”,要求家长和孩子都夸夸对方。结果在活动中,家长和孩子在互相赞美中加强了了解,增进了亲情。张华母女相拥而泣和刘喆的爸爸感动得与老师紧紧握手的情景,会成为我们终身最美好的回忆!12月25日,我们组织了“圣诞亲子同乐会”。在活动中,家长和孩子共同担任了裁判,共同参与了活

5、动。我们许多家长都感觉又回到了自己的中学时代,有好长时间没有这么快乐了,尤其是和孩子在一起这样快乐。通过参加家长教师协会的活动,我们更加了解了老师的辛苦和不易,我们家长之间也建立了联系,加强了沟通。由于有了家长通讯录,家长有了什么问题,能比较快地相互交流。比如,孩子与同学的关系问题,学习上的疑难问题,其他家长教育孩子的窍门和良方,都可以在我们家长的相互沟通中解决。总之,参加了家教协会的活动以后,我们越来越感到作为家长责任的重大。可以说,家教协会的活动唤醒了我们作为家长教育子女的责任,明确了教育子女的方法,找到了教育子女的金钥匙,也更加坚定了我们培养孩子

6、的信心。同时我们认为,把孩子放在这样的学校一百个放心。  谢谢大家!2

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