《不同贮藏温度下苹果营养与卫生质量的变化》

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1、中国卫生检验杂志2012年1月第22卷第1期ChineseJournalofHealthLaboratoryTechnology,Jan2012;Vol22No1125【监测报告】不同贮藏温度下苹果营养与卫生质量的变化j莫宝庆,朱慧娟,肖黎、(南京医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学系,南京210029)[摘要]目的:了解苹果在不同贮藏温度下相关营养与卫生指标的变化,以指导居民合理贮藏苹果。方法:将苹果称重编号随机分成两组,分别存放在冰箱(冷藏,4~C)和室温(平均18℃,12℃一22.5℃)贮藏60d,分别于存放第0天、3天、7天、15天、30天、45天、60天观察苹果的外观,测

2、定其失重率、还原糖含量、可滴定酸度、维生素C含量及亚硝酸盐含量,比较两种贮藏温度下相关指标的差异。结果:与室温贮藏的苹果相比,相同时间内冷藏贮藏的苹果失重率明显较低,第15天后的维生素C含量、第45天的可滴定酸度明显较高,第15天后的亚硝盐含量明显较低,但水分含量无显著差异。室温下贮藏的苹果第7—15天开始就出现感官、营养与卫生质量的明显改变,而冷藏贮藏的苹果在第30天才出现类似的变化。结论:冷藏贮藏能减缓苹果营养物质的减少及亚硝酸盐含量的增加,室温贮藏苹果的适宜时间为15d内,冷藏贮藏苹果的适宜时间为30d内。[关键词]苹果;温度;贮藏;变化;比较[中图分类号]R155.54[文

3、献标识码]B[文章编号]1004—8685(2012)01—0125—04ChangesinnutritionalandhygienicqualityofapplesstoredatdiferenttemperaturesMOBao—qing,ZHUHui一^n,XIAOLi(Depa~mentofNutritionandFoodHygieneofNanjingMedicalUniversity,Nanjing210029,China)[Abstract]Objective:Tolearnthechangesinnutritionalandhygienicqualityofappl

4、esstoredatdiferenttemperatures,SOastogivesuggestionstotheinhabitantsabouttheproperwayforthestorage.Methods:Appleswererecorded,weighedandthenrandomlydividedintotwogroups,theapplesinonegroupwerekeptinarefrigerator(4℃)andtheapplesintheothergroupwerekeptintheroom(18℃intheaverage,12~C~22.5℃)for60da

5、ys.Theywereobservedandmeasuredonthe0,3,7,15,30,45and60dayfortheappearance,rateofweightloss,concentrationofreducingsugar,titratableacidity,vitaminC,waterandnitrite.Thedifferenceswerecomparedbetweentheapplesstoredinrefrigeratorandroom.Results:Comparedwiththosestoredatroomtemperature.therateofwei

6、ghtlossoftheappleskeptat4℃wasobviouslyloweratthesamestoragetime,andtheconcentrationofvitaminCfromthe15dayandtitratableacidityonthe45daywereobviouslyhigher.andafterthe15day,thelevelofnitritewasmuchlower,whiletherewasnosignificantdiferenceintheconcentrationofwaterbetweenthem.Therewereobviouschan

7、gesinappearance.nutritionalandhygienicqualityduringthe7to15dayfortheappleskeptatroomtemperature。buttheydidnotoccuruntilthe30dayfortheappleskeptintherefrigerator.Conclusion:Coldstorageconditioncanmakeapplesslowthelossofnutritionalsubstan

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