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时间:2019-05-21
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1、时间第1次课教学内容1.新授散手常识、基本功及基本拳法。2.身体素质练习。教学目标1.使学生初步掌握散手的基本知识及锻炼的方法、技巧。2.提高学生的散打基本素质。3.培养学生不怕困难、积极进取的意志品质。重点难点散手的基本拳法场地器材田径场、手靶11对部分时间教材内容组织教法与练习次数时间备注开始部分5min1.体委整队,检查、报告人数。要求:快、静、齐;精神饱满,声音洪亮。2.师生问好,简明提出本次课的内容、任务。要求:语言凝炼,重点明确。3.捡查、安排见习生。要求:根据学生的不同情况,合理安排运动负荷。○△△△△△△△△△△△△△△要求:背光、背风向
2、、穿运动服装。1112min2min1min准备部分15min1.一般准备活动(一)绕操场慢跑一圈。要求:队伍整齐,步调一致,口号响亮。(二)徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)腰部运动(4)跳跃运动(5)手腕脚踝要求:幅度、力度强,有节奏感。2.专项准备活动(一)肋木压腿、压肩、压踝。(二)正踢、侧踢腿、斜踢腿。(三)外摆、里合腿。(四)团身、分腿、开合跳。1.教师组织调队○△△△△△△△△△△△△△△(徒手操队形)2.专项准备活动(一)教师讲解并示范。(二)学生循环练习、教师提示要领并纠正错误。128拍2组3min4min8min要求:认真练习、刻
3、苦锻炼、身体微微出汗。基本部分50min1教学基本内容:(一)散手简史:(1)、散手的起源。(2)、散手的发展。(3)、散手的现状。(4)、散手的发展趋势。(5)、散手的特点。(6)散手的作用。(二)、散手基本功:(1)基本手型:1)、拳各部位名称:拳眼、拳心、拳面、拳背、拳轮、拳峰。动作说明:五指卷紧,拇指压于食指、中指第二指节上。拳心朝下为平拳,拳眼朝上为立拳。要点:拳握紧、拳面平、直腕。易犯错误:拳面不平、屈腕。纠正方法:讲解拳的攻防作用。教法提示:先示范与讲解拳的规格、要求,再采用手型变换练习。(2)、基本拳法技术1)左冲拳:预备势为正架势,右脚微
4、蹬地面,重心微向前脚移动;同时左拳直线向前冲出,力达拳面。1.教师组织调队○△△△△△△△△△△△△△△2.教法与练习(一)教师分组别讲解、示范动作要领。(二)学生模仿练习。(三)学生自由练习,教师循环辅导。(四)就易犯错误,教师集中学生重点练习。(五)学生互相辅导,提高教学能力。(六)教师口令指挥,学生集体练习(七)身体素质练习10min10min10min10min5min5min要点:冲拳时上体不可前倾,腰略向右转;拳面领先,大臂催前臂,臂微内旋,肘微屈;快出快收,切勿停顿,迅速还原成预备势。易犯错误及纠正方法:撩拳:由于冲拳前肘先于拳而动,形成拳往
5、下撩的错误。纠正时强调以拳领先,切勿动肘;或同伴帮助以一手拉拳,一手按肘,慢慢体会要领。只动前臂:冲拳时肘关节为轴,不是以肩催臂,而只是前臂屈伸。纠正时强调肩先起动,催肘送拳。用法:左冲拳是一种直线型进攻拳法,特点是距离对手较近,易发动,预兆小,灵活性强,但相对力度较小。可以结合身体的高、底姿势,或左右闪躲,击打对方腰部以上任何部位。既可主动进攻,又可防守反击,而更多的是以假乱真,虚招引诱对手,为接用其他方法‘探路’,是进攻技术中最常见最重要的动作之一。2)、右冲拳:预备势开始,有脚微蹬地并向内扣转,转腰送肩的同时,右拳直线向前冲出,力达拳面;左拳变掌回收
6、至右肩内侧。要点:右冲拳的发力顺序是起于右脚,传送到腰、肩、肘,最后达于拳面;上体向右转动(头不转),以增大冲拳力度;还原时以腰带肘,主动回收。易犯错误及纠正方法:A上体过于前倾。冲拳时,上体向前移动过多,腰没有向左拧转。纠正时,多体会腰饶纵轴方向拧转得要领,克服向前俯身的毛病。B翻轴撩拳。冲拳时前臂、肘关节先动并外翻,形成撩拳错误。纠正时,由教练或同伴帮助、或面对镜子做慢动作练习。C后引拉拳,预兆明显。纠正时,面对镜子,或同伴监督,用慢速放松练习,以体会出拳路线。用法:右冲拳是主要的进攻动作之一。它的特点是攻击距离长,能充分利用蹬腿转腰的力量加大冲拳的力
7、度,运用得好具有较强的威胁力。3)左、右掼拳:左掼拳:上体微向右转,同时左拳向外约45度、向前、向里横掼,臂微屈,拳心朝下,力达拳面或偏于拳眼侧;右拳护于右腮。要点:力从腰发,腰绕纵轴向左右转动;掼拳发力时肘微屈,肘尖抬至与肩平。易犯错误及纠正方法:A掼拳幅度过大。纠正时,面对精子或同伴帮助,消除只想用力的心理,严格体会掼拳的运动路线,待动作基本定型后再加大动作力度。B翻肘过早,出现甩拳。纠正时,请同伴帮助,一手拉拳、一手按肘、克服翻肘的错误。C向前探身。纠正时,多体会向右转腰发力的要领,或同伴帮助控制身体前探。用法:左掼拳是一种横向性进攻动作,可以结合身
8、体姿势的高低变化击打对方的侧面。上盘克击打太阳穴,中盘可击打腰肋部
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