台北县九年一贯课程国民教育辅导团95学年度数学领域...

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1、臺北縣九年一貫課程國民教育輔導團95學年度數學領域【國小組】輔導實施計畫一、依據（一）教育部92年度「課程深耕」專案計畫。（二）台北縣九年一貫課程國教輔導團九十五學年輔導工作計畫。二、目標（一）研究數學領域教材教法，創新教學方法。（二）建立數學領域教材資源，豐富教學內容。（三）輔導教師積極研究課程，增進教學效果。（四）協助解決教學疑難問題，提升教育品質。（五）出版數學課程教育專書，活化學習脈絡。（六）進行數學教學行動研究，促進專業發展。三、數學領域召集學校及團員之組織新莊市昌平國民小學召集人：李美穗校長輔導聯絡：黃珮芯輔導團員吳國銘輔導團員馬恬舒輔導團員林心怡輔導團

2、員鄭旭泰輔導團員王震宇輔導團員詹婉華輔導團員盧宗賢副召集人：胡文蓮主任輔導團員胡錦芳輔導團員莊月嬌四、9學年度輔導工作重點（1）精進數學教學能力之研究。（2）數學領域課程評鑑。（3）數學領域之教材教法。（4）92年數學課程綱要級五六年級分年細目詮釋說明。（5）校園數學步道與多元評量（6）數學電子書（依92.11.14公佈之課程綱要編撰）（7）教育政策宣導與疑難問題解答。6五、輔導實施內容（一）輔導工作內容及實施時程時間工作事項備註95年8月95.8.5—探討92年數學課程分年細目的課程架構---數學教學評量原則與技巧。（李美穗校長）2.94學年度小五、小六數學成就測

3、驗結果分析與檢討。3.辦理15場次92年課程綱要研習。4.擬定95學年度數學輔導實施計畫。5.撰寫94學年度小五、小六數學檢測分析研究報告。1.擬定年度輔導工作重點2.與國北師院教授合作數學教育研究工作3.輔導員依研究項目、專長，進行輔導分組4.完成94學年度小五、小六數學檢測工作報告。95年9月1.數學領域輔導團員專業成長研討（1）95.9.8—輔導員應有的專業素養。（鐘靜教授）當前95.915--數學教育在「教」與「學」之研究。（張英傑教授）（2）95.9.6.--數學教學活動設計之要點。---李美穗校長95.9.27--數學教學之技巧。---李美穗校長2.九大

4、區學習輔導---週三進修數學教學輔導。5.94.9.1數學課程與教學評鑑會議—國立台北教育大學。4.辦理國小教師三四年級數學課程綱要研習95.9.13，95.9.20（三重區、雙和區）1.確定輔導學校及日期2.92年數學綱要研討3.輔導資料研討及經驗分享、傳承95年10月1.數學領域輔導團員專業成長研討（1）95.10.4（1）輔導員教學演示。2.進行國中小輔導員的專業對話。（2）3.數學領域輔導團員專業成長研討（3）95.10.11（1）小三數學檢測題庫之編製。4.辦理國小教師三四年級數學課程綱要研習95.10.11，95.10.18（板橋區）5.九大區學習輔導-

5、--週三進修數學教學輔導。內聘：李美穗校長1.輔導員分組報告各區輔導重點2.編製數學電子書3.每月國中小輔導團員之對話。4.編製小三數學檢測試題。95年11月1.數學領域輔導團員專業成長研討（4）（1）進行小三數學題庫之選題。2.數學領域輔導團員專業成長研討（5）（1）聘請專家學者進行小三數學檢測試題信效度之建立3.國中小輔導員的專業對話。（6）1.檢討並修正小六數學檢測內容2.聘請專家學者進行檢測研討及選題內聘：李美穗校長95年12月1.數學領域輔導團員專業成長研討（7）（1）輔導教師建置數學教學檔案。2.國中小輔導員的專業對話。（8）3.建立小三數學檢測題庫是題

6、之難易度。1.完成小三數學檢測之難易度內聘：李美穗校長64.數學領域輔導團員專業成長研討（9）（1）專書研讀與心得分享96年1月1.數學領域輔導團員專業成長研討（10）（1）研討各年級重要數學概念與數學知識之檢核內容。（2）設計檢核之項目與表格。2二年級數學電子書進行審查工作3.編製二年級學生數學自勵學習單。4.數學領域輔導團員專業成長研討（11）---進行數學輔導之行動研究---確定研究問題。內聘：李美穗校長96年2月1.數學領域輔導團員專業成長研討（12）（1）學生常見解題錯誤之教學輔導（2）教師教學技巧之探討。2.分區辦理數學領域種子教師研習3數學領域輔導團員

7、專業成長研討（13）---數學輔導之行動研究---文獻探討與研究方法。內聘：李美穗校長96年3月1.數學領域輔導團員專業成長研討（14）（1）探討數學專書之章節及內容重點。（2）規劃撰寫數學專書之人員。2.小三數學檢測題目上網公告。3.數學領域輔導團員專業成長研討（15）---數學輔導之行動研究---教學活動與檢討、修正4.辦理全縣五、六年級教師92年數學課程研習。內聘：李美穗校長96年4月1.數學領域輔導團員專業成長研討（16）（1）帶領家長正確輔導學生學習數學的方法。（2）案例研討及結果會整。2.辦理國小數學檢測說明會議。3.數學領域輔導團員專業成長研討（1