欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：37152812
大小：28.00 KB
页数：3页
时间：2019-05-19
《卢建梅：个人自我诊断SWOT分析表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势作为年青教师、同时接受过新观念的青年教师，教育教学观念新，接受东西快，有较大提升空间。学生管理手段欠缺，教育教学方法不够成熟。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）有很好的教育教学、自我提升的环境与机会，各种培训、赛课多。吸收较慢，多了不知道听谁。需要时间来慢慢消化。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）学校设备的现代化，利用PPT课件，形象生动的，完成课程。信息量大，完成难度大。另外就是教学任务不能按时完成。
2、Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）合理利用现代化教学，认真、有效完成课程，达成以学生为主的教育理念。新东西对学生的吸引较大，分散了注意力。在引起学生的兴趣的同时，注意引导，
此文档下载收益归作者所有
