韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究

韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究

ID:37084059

大小:2.95 MB

页数:62页

时间:2019-05-17

韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究_第1页
韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究_第2页
韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究_第3页
韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究_第4页
韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究_第5页
资源描述:

《韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、:分类号单位代码:10140密级:公开学号:4031642045.?LIAONINGUNIVERSITY专业学位论文THESISFORPROFESSIONALMASTERDEGREE“”中文题目:韩国留学生语气词吗、呢、吧习得研究’AStudofKoreanOverseasStudentsAcuisitionofModalyq“”ParticleMaNeBa,,英文题目:论文作者:王金丽指导教师:赵春秋副教授汉语国际教育专业:完成时间二○一八年四月:I辽宁大学硕士

2、专业学位论文韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得研究AStudyofKoreanOverseasStudents’AcquisitionofModalParticle“Ma,Ne,Ba”作者:王金丽指导教师:赵春秋副教授专业:汉语国际教育专业方向:对外汉语教学答辩日期:2018年5月12日二〇一八年四月·中国沈阳摘要随着汉语国际教育事业的发展,越来越多的韩国学生来中国学习汉语。由于受母语文化的影响,韩国学生在交际的过程中很注重语气和礼貌的表达,在用汉语进行交流时,他们比较喜欢使用语气词。但是由于汉语语气词功能与使用规则的复杂性,导致韩国留学生汉

3、语语气词运用过程中产生了许多偏误。本文以韩国留学生语气词“吗、呢、吧”各语义项的使用情况及针对性的教学策略为主要内容进行研究。本文从六个部分进行了论述。第一部分论述了论文研究的原因及研究意义,同时阐述了研究方法与研究思路,最后说明了研究的理论依据和语料来源。第二部分分析并归纳了语气词“吗、呢、吧”的本体研究和习得研究的现状。第三部分论述了语气词“吗、呢、吧”的语法意义和特征,并对其进行了对比与分析。第四部分对语气词“吗、呢、吧”与韩语终结词尾的异同点进行对比与分析,同时,预测了韩国留学生语气词“吗、呢、吧”的习得难点。第五部分通过问卷调查和语

4、料库的统计数据,分析研究了韩国留学生语气词“吗、呢、吧”各语义项的习得情况。第六部分根据韩国留学生语气词“吗、呢、吧”的习得情况,从语言、学习者、学习环境三个方面探究了韩国留学生语气词习得的影响因素,并从教师和教材两个方面提出了相应的教学建议。本论文对韩国留学生语气词“吗、呢、吧”各语义项的习得情况进行分析与研究,并得出了这三个语气词各语义项的习得顺序。同时,根据韩国留学生语气词各语义项的习得情况,探究了韩国留学生语气词习得的影响因素,进而提出了一些教学建议。关键词:韩国留学生语气词“吗、呢、吧”习得情况影响因素教学建议IABSTRACTIn

5、recentyears,withthedevelopmentoftheeducationofChineseasaforeignlanguage,moreandmoreKoreanstudentshavecometostudyChineseinChina.Duetotheinfluenceofnativelanguageculture,theKoreanspaymuchattentiontotheexpressionofpolitenessandpolitenessintheprocessofsocialcommunication.Whenco

6、mmunicating,theyprefertousemodalparticle.Thisthesisisbasedontheuseofthesemantictermsofthemodalparticles“Ma,Ne,Ba”byKoreanoverseasstudents.Thisarticlediscussesfromsixparts.Thefirstpartdiscussesthereasonsandresearchsignificanceofthetopicselection.Atthesametime,itexpoundsthere

7、searchmethodsandresearchideasoftheselectedarticle,andfinallyexplainsthetheoreticalbasisandcorpussourceoftheresearch.Thesecondpartanalyzesandsumsupthecurrentstatusofontologyresearchandacquisitionresearchofthemodalparticle“Ma,Ne,Ba”.Thethirdpartdiscussesthegrammaticalmeaninga

8、ndcharacteristicsofthemodalparticle“Ma,Ne,Ba”andcomparesandanalyzesthem.Thefourthp

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。