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时间:2019-05-13
《2013年新版pep四年级英语上册1、2单元教案集体备课表格式全套作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、四年级英语教案课 题Unit2Myschoolbag课时二教法学法情景、演示法课型新授课教学目标1.能听懂、会说句型What’sinyourschoolbag?AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand…并能在实际情景中运用。2.能在实际情景中灵活运用所学句型Ihaveanewschoolbag.It’sblackandwhite等。教学重点句型:What’sinyourschoolbag?AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand…教学难点在回答句
2、子时,颜色前面不用冠词,学生经常会出现“It’sared.”这样的错误。教学资源录音机及配套磁带教学过程I.Warmup1.本单元A部分Let’sdo,听指令做动作。2.日常口语练习。A:Goodmorning/afternoon.Look,Ihave6books:anEnglishbook,aChinesebook,amathsbook…B:Ihave3books:anEnglishbook,aChinesebookandamathsbook.II.LeadinXKb1.Com1.教师用颜色卡要求辨别颜色。2.播放歌曲“Colours
3、ong”III.Pesentation1.T:Thisisabamboogrove.Canyouguesswhatanimalsarethereinthebamboogrove?S:Panda2.T:Ihaveanewschoolbag.Whatcolourisit?S:Oh,It’sblackandwhite.3.让学生用身边的物品做Whatcolourisit?It’s…的问答练习。4.教师出示一只玩具熊猫,问学生:What’sthis?对能够回答出来的学生进行表扬,如果没有学生能说出来,教师则说:It’sapanda.It’saf
4、atpanda.在说句子时,教师要用手势帮助学生理解fat一词。让学生看着熊猫重复教师刚才说的句子。5.让学生模仿着做这组对话。6.听录音带,跟读并模仿。7.让学生分小组表演对话。IV.Practice1.游戏:猜颜色2.教师出示一个瓶子,里面有各种不同的幸运星。T:Hi!Boysandgirls.Therearemanystarsinthebottle.What’sinyourschoolbag?Guess!V.Homework1.总结今天学习的内容。2.用今天所学的语言与父母对话。作业设计反馈练习把下列句子译成汉语。1.Ihavea
5、newschoolbag.2.It’sblackandwhite.3.Putyourpencilinyourdesk.4.What’sinyourschoolbag?巩固练习情景选择。()1.当别人帮你照到你的书包时,你应该说:A.Oh,no.B.Thankyouverymuch.C.You’reright.()2.你想告诉同学你的书包很重,你应该说:A.Myschoolbagisheavy.B.Thereare35storybooksinmybag.C.Myschoolbagisblackandwhite.wWw.xKb1.coM()
6、3.你想知道别人手里有什么时,你应该问:A.What’sinyourhand?B.What’sinyourschoolbag?C.Howmanystorybooksdoyouhave?()4.当你丢了书包时,你会说:A.Iamfine.B.Ilostmyschoolbag.C.Whatisthis?()5.当别人跟你说晚安时,应说:A.Goodnight.B.OKC.Great.拓展练习试一试:用a或an____apple____eraser____ruler____computer____elephant____Englishbook
7、____orange板书设计Unit2MyschoolbagSentences:What’sinyourschoolbag?AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand….Ihaveanewschoolbag.四年级英语教案课 题Myschoolbag课时六教法学法情景、演示法课型新授课教学目标1.完成本单元Let’scheck中的简要评价。2.能听懂本单元的小故事。教学重点能正确听出Let’scheck的听力部分。教学难点能听懂会做Let’scheck听力题。教学资源录音带和录音机教学过程I.
8、Warm-up1.Let’schant.2.复习本单元学过的单词。新
9、课
10、标
11、第
12、一
13、网II.Presentation1.教师发指令,学生做动作:ShowmeyourChinesebook,Showmeyo
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