四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业XX年新版pep

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1、四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(XX年新版pep)本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址四年级英语教案课题Recycle1课时二教法学法情景、演示法课型复习课教学目标1.掌握字母的发音和书写。2.能够听、说、认读并在实际情景中运用1~3单元的核心句型。教学重点能够听、说、认读并在实际情景中运用1~3单元的核心句型。教学难点有关教室物品设施、书本文具及描述他人性格、外貌、穿着的单词或短语。教学资源单词卡片、磁带、录音鳃机、课件等。教学过程/Review做“抢莒读字母”的游戏。这是一个镞训练学生认读字母的游戏,教师将全

2、班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学移生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读す对的给该组记10分,最后烀得分最多的组为优胜。34/341ε.教师出示字母课件,让学忐生说出含有该字母的单词。2.放录音让学生感知Let’sspell部分的内缃容,要求学生边听边指。教饥师可提供图片,帮助学生理解其意。3.让学生跟着枯录音学读。4.让学生读搜出5个红色的字母,告诉学臼生它们是元音字母。让学生怔记住:元音字母有5个,分桃别是Aa,Ee,Ii,oo,Uu.5.教师利用酲自制教学课件,让学生把字兵母按照发音归类。用鼠标操侃作,把字母分

3、别放进Aa,嗤Ee,Ii,oo,Uu,品Ff,Rr7个小房子里。6.做找伙伴的游戏。教师轿发给学生们字母卡片,每个初学生持一张,然后教师说字拓母Aa,Ee,Ii,oo侪,Uu,Ff,Rr.凡持有这几个字母的同学到前面ㄟ来。让其他持有字母的学生ⅶ按相同音素与其站在一起。当教师问:Howmany催friendsareth喜ereinyourfam儿ily?LetterA?咸时,持有H、j、k三张字郾母卡的学生走到A的身边,邻四人一起说:Four!A无,H,j,k!7.教师先出示3本书,问学生:L丞ook!Howmanyb⒆ooks?学生回答:

4、3!还教师再拿起4本书,问学生:Howaboutthi题sone?Howmany松books?学生回答:4综!教师把这七本书摞在一起万,问学生:What’s3榈plus4?引导学生回答稆出:7!8.教师可用学生的文具等实物,让学生熟榉悉这一句型。Ⅲ.Pra肤ctice34/34听音辨字母这Ь是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的喀字母分别写在板上,如Gj翕oW,等,共准备2~4套芽,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,教师发给每狈人一套卡片(2~4张为宜锥),游戏开始,教师念其中的一个字母,学生应立

5、即找坩出并高举起该字母,先找对翻的得2分,后找对的得1分犭,没找对的不得分,最后得系分多的组为优胜。图形中殒找字母教师在黑板上画一些菘图形,让学生找出其中所含鄞的字母,例如:cDIob伎dpqcIDoEFHIL骰熟读并背诵1~3单元的滁Let’stalk。作计反馈练习反义词拘大本营,圈一圈。(st比rong/short).,buthisfathe仙rhas(big/lon胨g)eyes.(tal失l/strong).巩固练34/34习我会说句子。屺’sgoandsee.’snearthewin臬dow.拓展练习连词成句板书设计掌Recycle1

6、my强friendhasblu褴eglasses.=m六yfriend’sglassesareblue.四年级英语教案课题Re哟cycle1课时一教法忿学法归纳、演示法课型复习揭课教学目标让学生将1-隙3单元的中心语言融为一体甯,在具体情景中能自然运用。教学重点掌握重点句型ь:34/34Letmesweep骈thefloor.Th敏ey’remyfrien铭d’sstorybook〃s.ShespeaksMEnglishwell.教学难点人物特征的介绍颖。教学资源单词卡片、磁带、录音机、课件等。教学过程/Review1.教师出示单词卡,

7、复习1-3单元所学单词。2牲.做游戏Listenan糈ddo.教师把图片摆放在索讲台桌上,让一个学生到讲台桌前看图发布命令,另一垩个学生根据他的命令来做动缝作。复习第一单元A,第二单元A,第三单元B的Le粑t’sdo部分。教师与п学生就有关教室、学习用品觌、朋友的话题做问答练习。What’sinthec蒌lassroom?Wh巢at’sinyoursc住hoolbag?Who轵’syourbestfr娅iend?2.让学生表榷演对话。启发学生用Let炳’s….Letme…表达兢更多的句子。3.根据对巽话回答问题:34/34Isjoh瑷n’

8、sschoolbag碥heavy?What’慎sinit?Areth溱estorybooksj炼ohn’s?(They∴’rejohn’sfri笕en

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