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时间:2019-05-09
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1、唐雎不辱使命第二课时1.体会唐雎有胆有识、不畏强暴、敢于斗争的勇士形象。2.体会唐雎的说话技巧。3.谈谈在生活中我们应该怎样表达才能让对方接受。温故知新:唐雎不辱使命秦王怫然怒休祲降于天非士之怒也寡人谕矣亦免冠徒跣徒以有先生也3辱没,辜负盛怒的样子吉凶的征兆有才能有胆识的人明白,懂得动词:光着副词:只,仅仅寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。秦王色挠,长跪而谢之曰41、分角色朗读课文,要读出语气,揣摩人物的心理。2、分析唐
2、雎和秦王各有什么性格特征?5合作探究:唐雎秦王秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!安陵君不听寡人,何也?……而君逆寡人者,轻寡人与?布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。寡人以五百里之地易安陵……且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。骄横狡诈色厉内荏爱国忠君机智勇敢从容镇定不畏强暴凛然正气唐雎说话技巧唐雎的言之有“节”言之有“据”言之有“力”“否,非若是也”“而守之”“士之怒”“而将四矣”“今日是也”“挺剑而起”1.在唐雎与秦王的较量中,请你总结出唐雎的说话技巧。2.你能举出古今中外的另一些不辱使命的人?
3、蔺相如、荆轲、晏子、周恩来等103、在生活中我们应该怎样表达才能让对方接受呢?从下面的特定情境选一个说话。A、你最好的朋友也是你的同桌,近段时间由于迷恋玩手机(或早恋)导致成绩下滑严重,作为你将怎样劝勉他。B、候车室中,有一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边抽烟,请你上前对老大爷说几句劝阻的话。(也许是个固执的老大爷)学以致用:我们也要善于听取别人的建议起因愿终守之使唐雎使于秦高潮故不错意也轻寡人与结局长跪而谢之以地易安陵秦王不说发展非若是也虽千里不敢易天子之怒布衣之怒
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