6.1怎样认识力dg

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1、6.1怎样认识力攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？生活中我们经常用“力”……人推车人用了力车受到了力双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人举杠铃人用了力杠铃受到了力生活中我们经常用“力”……其他物体的施力……推土机推土推土机施力土受力磁铁吸引铁钉磁铁施力铁钉受力人推车双手拉弹簧人提水桶人举杠铃推土机推土磁铁吸引铁钉作用一、力是物体对物体的作用。施力物体受力物体力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。讨论一下1．单独一个物体也可以产生力的作用吗

2、？2．不接触的物体间一定没有力的作用吗？SN力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。形状改变二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变2．力可以改变物体的运动状态。或从运动变为静止；观看实验现象NS运动速度运动方向物理物理物理物理物理ACB如何改变力的作用效果呢？除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢？大小、方向都相同的一个力分别推物理课本的A点和B点会产生什么效果呢？作用点不同力的效果也不同三、力的三要

3、素力的大小、力的方向、力的作用点叫做力的三要素，它们会影响力的作用效果。小实验将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。SN球撞墙，墙受力变形但球被弹回，说明球受到向后的力。你还能举出类似的事例吗？一堵简易墙球前后篮球撞墙施力物体作用力受力物体(反)作用力A物体B物体受力物体施力物体四、物体间力的作用是相互的小练习：1.手击排球，施力物体是_______，受力物体是___________，手也感到痛，这是因为_________

4、_____________。2.下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧，弹簧变弯______________________________________。手排球改变物体的运动状态改变物体的形状，使物体发生形变是相互的力的作用3．下列关于力的说法中，正确的是()A．没有物体，也可能有力的作用B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动C本课小结课外活动1.阅读本

5、节课文，复习本节知识。2.自我评价与作业：2、3、4、5.