教案电磁波的海洋.doc

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1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放电磁波的海洋(学案)班级__________姓名___________日期2012/5/17学习目标重点:知道光是电磁波,知道波长、频率和波速的关系。C=λf难点了解电磁波的产生及传播,认识电磁波的应用。考点:电磁波在通讯领域中的应用,波长、频率和波速的关系。一导你经常的、熟悉的使用移动电话。那么“手机”靠什么把声音、图像、文字传递到远方吗?二学1、打开收音机听到的是_________传来的声音;打开电视听到的声音,看到的图像也是_________传来的;移动电话也是靠________来传递信息的

2、。电磁波在信息的________中扮演着非常重要的________。2、高高耸立的广播、电视塔上的天线发射电磁波,碟形天线用来接收电磁波。电磁波看______、摸_______,但它与我们的生活息息相关。的的确确给我们_________各种信息。3、观察演示实验可得结论:电磁波的产生靠____________________________________________________________。4、声音的传播要靠_______、_______、_______等介质,电磁波的传播________介质,可以在___________中传播

3、。5、真空中电磁波的波速用符号_____表示,波长用符号_____表示,频率用符号______表示。6、电磁波的波速、波长、频率的关系用字母可以表示为:_____________,因C=3.0×108m/s是一定值,所以λ与f成______比,还可以推出f=_______,λ=_______,如果用文字表示波速、波长、频率之间的关系,表示为:_______________________________。7、电磁波频率的单位是_______符号是HZ.因为通常电磁波的频率都很高,所以常用的频率单位有________符号为__________,

4、还有________符号为______。频率的基本单位是Hz,1MHz=______kHz=______Hz。 8、电磁波是个大家族,从图10.2-3中可知________、________、_______、_______、________、________、________、________和________,都是电磁波。9、电磁波的用途很多,通常用于广播、电视和____________的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分叫_________________。10、日常生活中的各种各样的天线,它们有的是______电磁波,有的是____电

5、磁波。我们生活在__________的海洋中。11、电磁波除了用于通信外,还有很多别的应用。生活中的微波炉就是用__________加热食品。用微波炉加热食品的原理:_______________________,_____________________,_______________________。加热食品的优点:________________________________,________、__________。12、微波炉之所以命名为“微波炉”其原因:_______________________________________

6、_______,_____________________________;微波炉内不能放金属容器,原因是:____________________________________,_________________________。微波炉外壳是金属壳,炉门的玻璃上有金属网,是保证_________________________________________________,避免对人体造成_________。三研学习小组内探究、讨论,各抒己见。四展1、小组间交流学习成果,质疑问难,(教师点拨、引导)使知识归真。2、小结:你学到了什么?不会

7、的是什么?五达1.当你打开或者关闭电灯时,你会从附近收音机中听到“喀、喀”的杂音,这杂音是由于电路_________________时发出的__________被收音机接收而产生的.2.在雷雨天,可在收音机中听到“咔、咔”声,这说明在________时也向周围空间发出____________.3、当导体中有_______________电流时,它的_________就会产生电磁波。4、电磁波_______________________的次数叫做它的频率,电磁波的频率等于_______________。5、每振动一次,电磁波向前传播的____

8、__等于它的波长,短波波长的范围是______m到______m。6、电磁波的传播速度等于______的传播速度,光在真空中(或空气中)的速度为_________m

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