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《2014-2015学年七年级(下)期末数学试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014-2015学年甘肃省酒泉市敦煌市郭家堡中学七年级（下）期末数学试卷一.选择题1.如下书写的四个汉字，其中为轴对称图形的是（A.C若D水2.下而是四组线段的长度，哪一组能组成三角形（）A.2,2,4B.5,5,5C.11,5,6D.3,8,243.以下事件中，必然发生的是（）A.打开电视机，正在播放体育节目B.正五边形的外角和为180°C.通常情况下，水加热到100°C沸腾D.掷一次骰子，向上一面是5点4.两条直线被第三条直线所截，则（）A.同位角一定相等B.内错角一定相等C.同旁内角一定互补D.以上结论都不对5•计算・*2桂3的结果是（）A.-x5B.x5C.-x6D.x66
2、.计算：（・2a2）3-r（2a2）,结果是（）A.4a4B.・3a4C・3a7D.・4』7.某种埃博拉病壽(EBV)长0.000000665nm左右.将0.000000665MJ科学记数法表示应为()A.0.665x10%B.6.65x107c.6.65xlO_8D・0.665x109Z2=40°,则ZC的度数是（A.10°B・20°C.30°D.40°9.如果每盒圆珠笔有12支，售价18元，用y（元）表示圆珠笔的售价，x表示圆珠笔的支数，那么y与x之间的关系应该是（）A.y=12xB.y=18xC.y=
3、xD.3y=T10・小强将一张正方形纸片按如图所示对折两次，并在如图位直上剪
4、去一个小正方形，然后把纸片展开，得到的图形应是（）二、填空题11.单项式聖尹的系数是,次数是次.12.若am=3,an=2,则肝如二.13.直角三角形中，有一个锐角是另一个锐角的2倍，则这两个锐角的度数为.14.如图，T人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形，这样做的根据15.端午节吃粽子是屮华民族的传统习俗，妈妈买了2只红豆粽、3只碱水粽、5只咸肉粽，粽子除内部馅料不同外其它均相同.小颖任意吃一个，吃到红豆粽的概率是・16.如图，已知ZABC=ZDCB,现要说明△ABC9ZDCB,则还要补加一个条件是或或•18.如图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子.观察图
5、形的变化规律，写出第6个小房子用了块石子.三、作图题19.小河AB的同旁有甲、乙两个村庄，现计划在河岸AB±建一个水泵站，向两村供水，用以解决村民生活用水问题.若要求水泵站到甲、乙两村庄的距离相等，水泵站M应建在河岸AB±的何处？（要求：不写作法，但要保留作图痕迹，并写出作图结果）•乙甲・四、解答题（共70分）20.计算下列各式(1)(-2a2b)2>3ab3v(-6a3b)(2)(5mn2-4m2n)(-2nin)(3)20102-2009x2011(利用公式)(4)(2x4-3)(x-4)-2(x+2)(x-3)21・化简求值：[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]-
6、r2x,其中x=-2,y=£.22.如图，一块半圆形钢板，从中挖去直径分别为X、y的两个半圆:（1）求剩下钢板的面积;（2）若x=4,y=2,剩下钢板的面积是多少?（保留Ji）22.如图，己知在AABC中，ZC=ZABC=2ZA,BD是AC边上的高，求ZDBC的度数.23.如图，D、E、F、B在一条直线上，AB=CD,ZB=ZD,BF=DE.（1）求证:AE=CF；（2）求证：AE〃CF.24.甲、乙二人做如下的游戏：从编号为1到20的卡片中任意抽出一张.（1）若抽到的数字是奇数，则甲获胜，否则乙获胜.你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？（2）若抽到的数字是3的倍数，则甲获胜；若抽到的
7、数字是5的倍数，则乙获胜，你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？25.一水果贩了在批发市场按每千克1$元批发了若干千克的西瓜进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用.他先按市场价伟出一些后，又降价出伟.伟出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元（含备用零钱）的关系如图所示，结合图象冋答下列问题：（1）农民自带的零钱是多少？（2）降价前他每「克西瓜出售的价格是多少？（3）随后他按每千克下降（）.5元将剩余的西瓜售完，这时他手中的钱（含备用的钱）是45（）元，问他一共批发了多少千克的西瓜？（4）请问这个水果贩子一共赚了多少钱？2014-2015学年甘肃省酒泉市敦煌市郭家堡中学七年级（下）期末数学试
8、卷参考答案与试题解析一、选择题1.如下书写的四个汉字，其中为轴对称图形的是（）A上B善C若D水【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解：观察书写的四个汉字，只有“善"字是轴对称图形.故选B.【点评】掌握好轴对称的概念.轴对称的关键是寻找对称轴，两边图彖折叠后可重合.2.下面是四组线段的长度，哪一组能组成三角形（）A、2,2,4B.5,5,5C.11,5,6D.3,8,24【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形的三边
