高中思想政治课利用网络资源教学研究

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1、？—２７０Ｇ４２６１０学校代码：１０分类号；１学号：Ｈ巧０？，１１，．上姜啼絶夫爹硕±专业学位论文‘？？？．高中思想政治课利用网络资源教学硏究专业学位类别：教盲硕±．．，．；坏ｉＶ专业领域：学科教学（思政）．：‘作者姓名李女娟？：ｒ．１．：片？心’．Ｖ式Ｙ，協静芳．指导教师：．．Ｗ，答辩日期：２０１６．５．２２．ｍｍ．ｍ论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进斤的研究工作及取得的研巧成果。论文中除了特别加标注和致谢的地方外，不包含其他人或机构已经

2、发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均己在论文中做了明确的声明并表示了谢意。作者签日期：论文使用授权声明本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即；学校有权保留送交论文的复印件，化许论文被查阅和借阅；学校可Ｗ公布论文的全部或部分内容，可采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此１规定。作者签食盡导师签名日期多上海师范大学硕士学位论文摘要摘要论文主要研究了高中思想政治课教学中网络资源的利用，从有利于引起学生对思想政治课理论学习的兴趣、帮助学生理解抽象的思想政治课理论和提升学生运用思想政治课理论分析社会

3、现象的能力三个方面阐述了高中思想政治课利用网络资源教学的意义及作用。之后分析了高中思想政治课利用网络资源教学存在的问题，并指出目前利用过程中存在的三个方面问题，主要为：教师在搜索和甄别网络资源信息的低效率、教师过分注重网络资源信息的外在呈现的形式和教师偏重网络资源信息的展示而忽略学科理论的教学。然后通过具体问题分别根据学生认知心理选取相应的网络资源形式、依据学科教学内容选择匹配的网络资源信息、通过讨论网络信息蕴含的学科问题培养学生的辩证思维能力三个方面详细论述高中思想政治课利用网络资源教学的策略。关键词:网络资源；思想政治课；网络资源教学IAbstractShanghaiNormalUnive

4、rsityMasterofPhilosophyAbstractAsanindispensableaspectofthecurrenthighschoolideologicalandpoliticsteachinginseniorhighschool,networkresourcesareveryimportant.Thepaperisfocusedontheutilizationofnetworkresourcesinhighschoolideologicalandpoliticseducation.Firstly,thesignificanceofusingnetworkresourcesi

5、swidelydiscussedindetailfromthreeimportantparts,whicharebeneficialtoattractstudents’interestsinstudyoftheideologicalandpoliticaltheory,helpfultounderstandingtheabstracttheoryknowledge.Secondly,itstudiesthemajorexistingproblemsfromthreeaspectsalso,Teachershavelowefficiencyinsearchingandidentifyingnet

6、workresources,overemphasisonanetworkresourceformofexternalrendering,emphasisonnetworkinformationdisplayratherthanignoretheteachingofthedisciplinetheoryitself.Thirdly,weputforwardtheappropriatestrategiesfromeightpartsanddiscussindetail:choosingthecorrespondingformsofnetworkresourcesaccordingtothestud

7、ents'cognitivepsychology,selectingthematchednetworkresourcesaccordingtotheteachingcontent,bydiscussingtheproblemswhichthesubjectofnetworkinformationcontainstocultivatethestudents'dialecticalthinkingab