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《湖北省武汉市四校联合体2017-2018学年高二上期末物理试题（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017-2018学年度第一学期武汉市四校联合体期末考试高二物理试卷命题学校:武汉市吴家山中学命题教师:杜俊考试时间:2018年1月30日试卷满分;110分一、选择题（本题共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分,选对但不全得2分，有选错的得0分。）1.以下说法中正确的是A.磁体与电流I'可的相互作用是通过磁场产生的B.电流与电流ZI'可会有力的相互作用，这是通过电场产生的C.磁场对通电导线的作用是通过电场与磁场共同产生的D.以上说法都不正确2.探究磁场对电流的作用的实验装置如图所示,下列
2、说法屮正确的是第2题第3题A在闭合开关的瞬间导体棒受到磁场力，电流稳定后磁场力消失B.闭合开关和断开开关的瞬间，导体棒受到的磁场力方向相反C.闭合开关，导体棒受到的磁场力向左D.闭合开关，导体棒受到的磁场力向右3.如图所示，蹄形磁铁用细线悬挂在天花板上，在磁铁正下方有一水平放置的长直导线，当导线中通以由左向右的电流时，蹄形磁铁的运动情况将是A.N、S极都向纸外运动B.N、S极都向纸内运动C.N极向纸外,S极向纸内运动D.N极向纸内，S极向纸外运动1.如图所示，一带正电的粒子固定在两条形磁铁连线的中垂线上的某点，己知左侧磁铁的磁性比右边磁铁强。下列选项中哪个能定性代表磁场对电荷
3、的作用力的方向2.如图a所示,三角形导线框abc放在匀强磁场屮，磁感线方向与线圈平面垂直（磁场未画出）,磁感应强度B随吋间变化的图象如图（b）所示。则在0〜4s时间内，下列选项中对线框的ab边所受安培力随吋I'可变化描绘正确的是（力的方向向右为正）3.如图甲所示，水平传送带足够长，沿顺时针方向匀速运动，某绝缘带电物块无初速度的从最左端放上传送带。该装置处于垂直纸面向外的匀强磁场中，物块运动的v-t图像如图乙所示。物块带电量保持不变，下列说法正确的是A.物块带正电B.ls后物块与传送带共速，所以传送带的速度为0.5m/sC.传送带的速度可能比0.5m/s大D.若增大传送带的速度
4、，其它条件不变，则物体最终达到的最大速度也会增大1.如图所示,A、B是两个相同的小灯泡丄是自感系数很大的线圈,线圈的直流电阻不计，定值电阻R阻值与灯泡相同，下列说法正确的是A.闭合开关瞬间,A、B两灯亮度相同B.闭合开关待电路稳定后，通过A灯电流是B灯的两倍C.断开开关后,A灯闪亮一下再熄灭,B灯马上熄灭D.断开开关后,A、B灯都闪亮一下再熄灭2.关于下列四种情形中，说法正确的是A.(1)图小的圆形导线圈水平，直导线在其某一条直径的正上方直导线中通变化的电流时，下面导线圈中会产生感应电流B.⑵图屮蹄形磁铁绕轴(虚线)旋转时，其下方静止不动的铜盘里会产生感应电流C.若(3)图中
5、导体棒沿图示方向在磁场中运动会产生感应电动势D.(4)图中由于导体线圈不闭合，所以磁铁靠近过程中导体线圈中无感应电动势3.如图所示,虚线区域内存在由左向右逐渐增大的垂直于纸面的磁场，将闭合线框ABCD从磁场屮匀速拉出的过程屮，下列说法屮正确的是第9题A.穿过线框ABCD的磁通量越來越小B.线框ABCD中的感应电流越来越小C.线框ABCD中所受安培力越来越小D.线框ABCD屮的感应电流方向沿顺时针1.如图所示，在垂直纸面向外的匀强磁场的边界上，速度相同的两带电粒子A、B从0点射入磁场屮，速度与磁场边界的夹角为0(6=60°),B知A粒子带负电,B粒子带正电，且A、B粒子的质量之
6、比为1:4,带电量之比为1:2,不计粒子重力，下列说法中正确的是A・A、B粒子的轨道半径之比为2:1A.A、B粒子回到边界时，速度大小、方向都相同B.A、B粒子回到边界时的位置离0点的距离之比为2:1C.A、B粒子在磁场中运动的时间相同11如图所示，两个完全相同的金属圆环A、B,圆心在同一竖直方向，若在A环中通以如图所示的电流，下列描述正确的是第12题A.若A环屮的电流在增强，则两环相互排斥,B环屮有与A环反向的感应电流B.若A环屮的电流在增强，则两环相互吸引，B环屮有与A环同向的感应电流C.若A环屮的电流在减弱，则两环相互吸引，B环屮有与A环同向的感应电流D.若A坏中的电流
7、在减弱，则两坏相互排斥,B坏中有与A坏反向的感应电流12.如图所示，正方形导体线框ABCD固定在绝缘水平面上E、F分别为BC、AD的中点，，FF左侧空间有竖直向下的磁场，磁感应强度B.随时间均匀增加，右测有竖直向上的匀强磁场B2,下列说法正确的是（）A.线框中有沿ABCD方向的感应电流A.线框屮有沿ADCB方向的感应电流B.AD边与BC边受磁场力等大而反向C.AB边与CD边受磁场力等大而反向二、实验题（共13分）12.如图所示装置为某个实验的示乘图:（1）（2分）该实验是用来研究A、磁场对电流的作用力B
