广州市广播电视大学开放教育入学测试

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1、广州市广播电视大学开放教育入学测试《课程开放专科》复习资料得分评卷人一、语文部分选择题﹙每题2分,共30分﹚　　1、下列词语中加线字注音正确的一项是（）  A、喑哑（yīn）裨益（bì）粗犷（kuǎng）迥异（jiǒng）  B、禁锢（gù）玷污（diàn）狭隘（ài）不屑（xuè）  C、雾霭（ǎi）缄默（jiān）附和（hè）拮据（jù）  D、畸形（jī）造诣（yì）渲染（xuàn）坚韧（rèn）  2、下列词语中没有错别字的一项是（）  A、不记其数相濡以沫谈笑风生天翻地覆  B、相形见拙川流不息见异思迁申张正义  C、再接

2、再厉义愤填膺栩栩如生截然不同  D、中流抵柱惟妙惟肖迎刃而解自出新裁 3、括号中对加线词语的解释正确是一项是（）  A、蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚啊！（渺小：微不足道）  B、后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（分歧：因意见不一致而发生争执）  C、就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。（秀气：小巧而灵便）  D、在改革开放的大好形势下，遂宁的工农业发展如日中天。（如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段）  4、根据句意依次填写词语最恰当的一项是（）  ①古代流传下来的许多农谚就

3、包含了的物候知识。  ②他现在是单枪匹马，完全在敌人控制的国土里。  ③那是别人的传说，不一定可靠；要知道实际的情形，只有靠自己亲自去。  ④织女每年能和牛郎相会一次，而她却被禁闭在深宫里，永远度着的时光。  A、丰富陷落观察孤寂B、丰厚陷落探察孤苦  C、丰富沦落观察孤单D、丰富沦陷观测孤寂  5、对下面一段文字理解不恰当的一项是（）  杜鲁门当选美国总统后不久，有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道：“有杜鲁门这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆

4、。”  A、这段文字表达了母亲对儿子的爱。  B、母亲说她为在地里挖土豆的儿子感到自豪，这是母亲对这个儿子没有出息的嘲讽。  C、母亲为当选总统和在地里挖土豆的儿子自豪，是她认为他们都是她的儿子。  D、母亲这样说是因为她认为职业不分贵贱。  6、下面各句表达最恰当的一项是（）  A、阅读报刊时，我们应有意识地根据不同的主题和线索对有关信息进行发现、剪摘、收集和评注。  B、阅读报刊时，我们应有意识地根据不同的主题和线索对有关信息进行剪摘、发现、收集和评注。  C、阅读报刊时，我们应有意识地根据不同的主题和线索对有关信息进行剪摘、发

5、现、评注和收集。  D、阅读报刊时，我们应有意识地根据不同的主题和线索对有关信息进行发现、收集、剪摘和评注。  7、下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是（）  A、林黛玉——葬花、焚诗B、诸葛亮——草船借箭、借东风  C、鲁智深——醉打蒋门神D、孙悟空——三借芭蕉扇  8、下列句子没有语病的一句是（）  A、自从实施素质教育，学生的学习方式得到了明显提高。  B、不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。  C、通过这次社会实践，使我们磨练了意志，增长了见识。  D、人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。  

6、9、下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是（）    望岳(杜甫)  岱宗夫如何，齐鲁青未了。  造化钟神秀，阴阳割昏晓。  荡胸生层云，决眦入归鸟。  会当凌绝顶，一览众山小。  A、这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。  B、这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融。  C、颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。  D、全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象。  10、古语云：富贵者送人以财，仁人者送人以言。快毕业了，班长李明请你在他的纪念册上留言，请从健康

7、、文明、得体的角度选择最恰当的一项（）  A、小胖，请记住我们的同窗友谊，一生珍重。  B、祝你好运。请记住：“狗”富贵，无相忘。  C、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝你展翅高飞。  D、班长大人，三年来，你崇高的品格，伟大的人格，让我们终生难忘，祝你一生平安。11、对下列汉字笔画、笔顺分析有误的是（）A、臾：共八画，第四画是短横。B、诞：共八画，第七画的横折折撇。C、插：共十二画，第十画是横折。D、藏：共十七画，第六画是竖折。12、假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（）A、请你耐心地等我把作业完成了，

8、再来教你。B、对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧。C、等我把这题做完了，再一起讨论好吧。D、等我做完作业，你再来请教吧。13、用“/”断句，准确表达括号里的意思正确的一项（）A、贝贝找不到/爸爸妈妈非常着急。（贝贝着急）B、贝