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时间:2019-02-02
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1、青云学校九年级上册英语学科导学25课时Class____Name_______课题Unit5ItmustbelongtoCarla(1)(P34--35)课型语法和对话重点Learntomakeinferencesusingmust”“might”“could”“can’t”难点情态动词表推测,口语交际活动主备人赖飒审核人汤飞平,杨子娟,张丽利,陈艳飞一、学习目标1.Words:atthepicnicauthorbelongtofavoriteclassicalmusic2.Keysentences:--Whosevolleyball
2、isthis?---ItmustbeMary’s.ItmustbelongtoCarla.ItmightbelongtoAlice.二.自主学习方案(预习与交流)1.Brainstorming:Supposeyoufindabook(pursevolleyball...)onthefloor,Whosebookdoyouthinkitis?Andwhy?2.预习检测:请快速译出下列重点单词、短语和句型:belongauthorpicnicpossibly;belongtoatthepicnicfavoriteauthorcla
3、ssicalmusichairband;1).---Whosevolleyballisthis?---ItmustbeMary’s.ItmustbelongtoCarla.ItmightbelongtoAlice.2).ItmustbeMary’s.Ithashernameonit.3).ItmustbeJohn’s.It‘smuchtoosmallforhim.三、教师导入1.Guessinggame:1).Drawabigcircleontheblackboard,andanswer:Whatmightitbe?Then,dr
4、awasmallcircleinsidethebigoneandthink:Whatcoulditbe?Lastly,drawastickunderthetwocirclesandthink:Whatmustitbe?2).Presentation:Yes,thecircleislollipop.Whoseisthislollipop?Why?2.用图片教学新词组及句型。四、合作探究:1.Pairwork:P34.1c对话。各组组内师徒依次进行两分钟对话。然后指定2个小组展示对话。2.Listening1b&2a2b3.Langua
5、gePoints:小结:mustbe…&mustbelong…用法:1).ItmustbelongtoCarla.(P34)学习笔记:11belongto意为“属于”,后可跟名词或代词做宾语,如果宾语为代词,要用代词宾格形式。例如:TheguitarbelongstoAnnaThesebooksbelongtome.注意:belongto不能用于进行时态和被动语态。2).Whosebookisthis?ItmustbeMing’s.注意:mustcouldmightcan…be意为“可能、大概、一定是。。。”,后面接名词所有格
6、。3)表否定推测时用:can’tbe不可能maymightcouldnot可能不五、展示提升:Guessinggameagain:Supposeyoufindabook(pursepen…)onthefloor,Whosebook(…)doyouthinkitis?Andwhy?各组组内依次进行两分钟表演。然后指定2个小组展示对话。六、训练巩固:根据句意和提示完成句子1).Thebook___________________________(一定属于)Tom.2).Shesangusasong__________________
7、__(野餐时).3).Whoisyour______________________(最喜欢的作家)?4).Whichdoyouprefer,_______________________(古典听音乐)or____________________(流行音乐)?5).He______________(一定不是)inthegarden.Hemustbeintheroom.6).They____________(肯定是)intheclassroomnow.七.作业布置1.朗读并翻译P35GrammarFocus里的句子,直到能完全背诵。2.
8、预习P35的单词和句子,并划记不懂的地方,熟读2C.八、教学后记(老师写备课笔记,学生写学习心得:收获、疑惑)青云学校九年级上册英语学科导学案26课时Class____Name_____课题Unit5Itmustbelo
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