xx年六年级数学下册二单元导学案（人教版）

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1、XX年六年级数学下册二单元导学案（人教版）　　单元教学计划　　一、学习目标：　　在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。　　初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。　　能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。　　二、教学重点:　　能认识负数，正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。　　三、教学难点：　　用负数表示一些日常生活中的实际问题，能比较正数、0和负数之间的大小。　　四、教具、学具准备：　　温度计、工资折

2、、多媒体。　　五、教材分析：　　本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上，结合学生熟悉的生活情境初步认识负数，进一步丰富学生对数概念的认识，有利于中小学数学的衔接，为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。　　六、本单元教材编排特点：　　选取学生熟悉的生活素材，加深对负数意义的理解。　　初步建立数轴的模型，渗透数形结合的思想。　　七、本单元教学措施：　　通过丰富多彩的生活情境，加深学生对负数的认识。知道负数是生活中表示两种相反意义的量的需要。感受数学在实际生活中的广泛应用。　　把握好

3、教学要求。只要求学生能辨认正负数，能借助数轴比较负数的大小。　　八、本单元课时安排：4课时。　　课题：认识负数课型：新授课课时：课时温馨提示：　　同学们要认真合作交流，相信你们能行！　　【学习目标】　　在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0不是正数也不是负数。　　【学习重点难点】　　正确认识理解负数的意义，正确读、写正数和负数。　　【定向导学】　　同学们，刚才一上课大家就做了一组相反的动作，是什么？今天的数学课我们就从这个话题聊起。我们周围有很多的自然和社会现象中都存在着相反的情

4、况，太阳每天从东方升起，西方落下；公交车的站点有人上车和下车；繁华的街市上有买也有卖；激烈的赛场上有输也有赢……你能举出一些这样的现象吗？　　【学法指导】　　请同学们认真看课本2、3页内容，理解负数的意义，正确读写正、负数。　　【自主学习】　　一、认真看课本例1情境图。　　说一说：从图上你了解到哪些信息？　　“℃”表示什么？“16℃”和“－16℃”的意义有什么不同？“－”号是什么符号，表示什么？　　二、认真看课本例2的图。　　想一想：存折上的数各表示什么？　　“XX”表示_________________

5、，“－500”表示____________　　“－132”表示_______________“500”表示____________________　　“500”和“－500”一个表示存入，一个表示支出，其意义正好相反，这也是____________的量。　　三、认识正、负数　　表示相反意义的量可以用“＋”、“－”号来表示。什么样的数是正数？什么样的数是负数？　　读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。　　－72.5＋0－5.2－＋41　　通过自主学习，你还有什么疑问？_________________

6、_______________　　【合作交流】　　在小组中说说自己的认识和想法，与同学分享你的知识，解答你的疑问。　　小组中合作讨论0是正数还是负数？　　正数和负数可以是哪些数？　　【质疑探究】　　通过这节课的学习，你还有什么疑问？　　同学们做题要认真，仔细哦！　　这节课我学习得很_________　　【当堂检测】　　先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。　　-214+23-3.40　　+74.5-4.8-82+50-　　正数负数　　．表示海拔高度。　　通常，我们规定海平面的海拔高度为0米，珠穆朗玛峰比海

7、平面高8844.43米,可以记作_____________；吐鲁番盆地大约比海平面低155米，它的海拔高度应记作_____________。　　．表示温度。　　月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_________℃,夜间的平均温度为零下150℃，记作_____________℃。　　六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分，答错一题扣10分，不答得0分。　　一班：0分二班：+20分三班：-10分　　根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。　　课题：数轴上的负数课型：新授课课时：第二课时温馨提示

8、：　　请同学们认真自学课本2、3页的内容，要认真填空哦。同学们要认真合作交流，相信你们能行！　　【学习目标】　　认识数轴和数轴上的数的排列规则，能够在数轴上正确表示出正数、负数。　　【学习重点难点】　　认识数轴上的数的排列规则，能够在数轴上正确表示出正数、负数。　　【定向导学】　　什么是负数？你在什么地方见过负数。　　【学法指导】　　请同学们认真看课本第5页的内容，结合情境图认识数轴及数轴上的数的排列规则。　　【自主学习】