xx年语文版三年级上册5七颗钻石教案及作业题

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1、XX年语文版三年级上册5七颗钻石教案及作业题　　七颗钻石　　教学　　要求1.读懂课文内容,感受小姑娘的美好心灵,体会有爱才会有幸福。　　学会本课的生字、新词。理解课文内容,体会重点句子表达的意思。　　有感情地朗读课文,能用自己的话复述故事。　　重点　　难点1.复述故事。　　理解课文内容,体会爱心的神奇力量。　　教学　　课时两课时　　七颗钻[zuàn]石　　􀀋很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋谢了,草木都枯黄了,许多人和动物因焦渴而死去。[①“凋谢”“枯黄”“焦渴”这些词语说明了什么?]　　部分:写地球上发生了一次大旱灾。交代了故事发生的背景。　　

2、048588;一天夜里,一位小姑娘拿着一个木头做的水罐走出家门,为生病的母亲去找水。[②“夜里,小姑娘为生病的母亲找水”说明了什么?]她找哇,找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。[③“找哇,找哇”“终于”几个词语意在说明什么?]水从岩缝❶里慢慢地滴下来。[句导读:水是慢慢滴下来的,说明接水很不容易,要想接满一罐水,需要很大的耐心和毅力。]小姑娘小心翼翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满一罐。[④“小心翼翼”一词说明了什么?]　　段导读:写了小姑娘端着木头水罐为母亲找水。　　􀀍小姑娘抱着木水罐往家走。她看见一只小狗躺在地上,伸着舌头,呼呼地喘着粗气。[⑤

3、“小狗躺在地上,伸着舌头,呼呼地喘着粗气”说明了什么?]　　段导读:这是过渡段,起承上启下的作用。　　􀀎小姑娘往手掌里倒了一点儿水,捧到小狗嘴边。小狗舔干了水,朝着小姑娘欢快地摇起了尾巴。[⑥写小狗喝到水之后的表现意在说明什么?]奇怪的事情发生了,木水罐变成了银水罐,里面的水还是满满的。[⑦水罐的变化说明了什么?]　　段导读:写小姑娘分水给小狗喝,木水罐变成了银水罐。　　􀀏小姑娘回到家,把银水罐捧到母亲嘴边。就在这一瞬间,银水罐变成了金水罐。母亲喝了水,感到精神好多了。[⑧“捧”能不能改为“送”字?]　　段导读:写小姑娘把水给母亲喝,银水罐变成了

4、金水罐。　　􀀐金水罐里还剩下一些水,多么清凉新鲜的水呀![⑨写水“清凉新鲜”的言外之意是什么?]小姑娘刚想喝一口,看见一位过路人站在门外。他脸色苍白❷,有气无力地说:“小姑娘,能给我一点儿水喝吗?”“好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。”说着,小姑娘把金水罐递❸给了过路人。[句导读:小姑娘也很想喝水,但是当过路人跟她要水喝时,她毫不犹豫地把水递给了过路人,还特意嘱咐过路人“全都喝了”,这种先人后己的美德和纯真的爱心实在可贵。][⑩“把它全都喝了吧”一句中的“全”说明了什么?]　　段导读:写小姑娘把水送给过路人喝。　　􀀑过路人接过金水罐。突然,从

5、水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石,金水罐变成了一个泉眼,涌出了一股清澈的水流。[你认为是什么使水罐发生了神奇的变化?]　　􀀒那七颗钻石越升越高,升到天上,变成七颗星星,这就是人们所说的大熊星座❹。[句导读:钻石是晶莹、璀璨的,象征着小姑娘美好心灵的纯洁美丽;星星是永恒、高远的,象征着小姑娘无私精神的恒久不变。][“钻石”“星星”象征着什么?]　　段导读:写了小姑娘把水给过路人喝,金水罐变成泉眼,跳出七颗钻石,钻石升上天,变成七颗星星。　　第二部分:写小姑娘找水过程中发生的故事。1.学习本课的生字、新词。　　联系上下文理解词语的意思,培养识字能力。　　初读课文,了解课

6、文的主要内容。　　生字卡片。　　一　导入新　　同学们,浩瀚的宇宙总是给我们一种神秘感,让我们对它产生许多美妙的遐想。当看到那皎洁的月亮时,你会想到什么神话故事呢?那夜空中美丽的银河,又让你联想到什么呢?虽然我们知道这些都不存在,但我们依然为美丽的传说而着迷。今天,让我们一起走近耀眼的大熊星座,了解一下它的来历。让我们一起来读读俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的童话故事《七颗钻石》吧!　　二　读题质疑　　读课文题目。　　读了课文题目,你有什么疑问吗?　　三　朗读全　　自由读课文,边读边标出自然段,画出生字、新词。　　说说课文写了一个什么故事。　　四　学习生字　　独立学习。读准字音,分析字

7、形,联系上下文理解字义。　　同桌交流。重点交流记忆字形的方法。　　集体交流。　　认读生字卡片。齐读,开火车读。　　认读多音字。　　指导学生书写生字。　　重点指导:　　“缝”,左右结构,间架结构要写匀称。　“捧”,右下是两横,注意不要多写一“横”。　　“嘴”,左右结构,注意把右半部分写匀称。　　理解词语的意思。　　捧:用双手托。　旱:长时间不降雨,缺少水。　凋谢:枯萎脱落。　　罐:盛东西或汲水用的瓦器。泛指各种圆筒形的盛物器。　　小心翼翼:谨慎小心,一点儿也不敢疏忽。