广东省惠州市2017届高三第三次调研考试(文科)

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1、广东省惠州市2017届高三第三次调研考试(文科)一、选择题(共12小题;共60分)1.设A=xx−1<0,B=xlog2x<0,则A∩B等于  A.x0<x<1B.xx<1C.xx<0D.∅2.已知向量m=t+1,1,n=t+2,2,若m+n⊥m−n,则t=  A.0B.−3C.3D.−13.设函数y=fx,x∈R,“y=∣fx∣是偶函数”是“y=fx的图象关于原点对称”的  A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件4.双曲线C:x2a2−y2b2=1a>0,b>0的离心率e=132,则它的渐近线方程为  A.y=±32xB.y

2、=±23xC.y=±94xD.y=±49x5.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马,现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛,则田忌马获胜的概率为  A.13B.14C.15D.166.如图所示,将图(1)中的正方体截去两个三棱锥,得到图(2)中的几何体,则该几何体的侧视图为  A.B.C.D.7.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知b=2,c=22,且C=π4,则△ABC的面积为  A.3+1B.3−1C.4D.28.执行如图所示的程序框图

3、,则输出的结果为  第8页(共8页)A.7B.9C.10D.119.已知实数x,y满足:x+3y+5≥0,x+y−1≤0,x+a≥0.若z=x+2y的最小值为−4,则实数a=  A.1B.2C.4D.810.已知函数fx=sinx+λcosxλ∈R的图象关于直线x=−π4对称,把函数fx的图象上每个点的横坐标扩大到原来的2倍,再向右平移π3个单位长度,得到函数gx的图象,则函数gx图象的一条对称轴方程为  A.x=π6B.x=π4C.x=π3D.x=11π611.已知一个平放的各棱长为4的三棱锥内有一个小球O(重量忽略不计),现从该三棱锥顶端向内注水,小球慢慢

4、上浮,若注入的水的体积是该三棱锥体积的78时,小球与该三棱锥各侧面均相切(与水面也相切),则小球的表面积等于  A.7π6B.4π3C.2π3D.π212.已知fx=xsinx+cosx+x2,则不等式flnx+fln1x<2f1的解集为  A.e,+∞B.0,eC.0,1e∪1,eD.1e,e二、填空题(共4小题;共20分)13.若复数z满足z⋅i=1+i(i是虚数单位),则z的共轭复数是______.14.若角α满足sinα+2cosα=0,则sin2α的值等于______.15.已知直线y=ax与圆C:x2+y2−2ax−2y+2=0交于两点A,B,且△

5、CAB为等边三角形,则圆C的面积为______.第8页(共8页)16.已知函数fx=∣x∣,x≤m,x2−2mx+4m,x>m,其中m>0.若存在实数b,使得关于x的方程fx=b有三个不同的根,则m的取值范围是______.三、解答题(共7小题;共91分)17.已知数列an中,点an,an+1在直线y=x+2上,且首项a1=1.(1)求数列an的通项公式;(2)数列an的前n项和为Sn,等比数列bn中,b1=a1,b2=a2,数列bn的前n项和为Tn,请写出适合条件Tn≤Sn的所有n的值.18.在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为1:

6、3,且成绩分布在40,100,分数在80以上(含80)的同学获奖.按文、理科用分层抽样的方法抽取200人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图如图所示.K2=nad−bc2a+cc+da+cb+dPK2≠k00.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(1)求a的值,并计算所抽取样本的平均值x(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)填写下面的2×2列联表.并判断能否有超过95%的把握认为“获奖与学生的文、理科有关”? 文科生理科生合计获奖5  不获奖  

7、 合计  20019.如图所示的多面体ABCDE中,已知ABCD是边长为2的正方形,平面 ABCD⊥平面 ABE,∠AEB=90∘,AE=BE.(1)若M是DE的中点,试在AC上找一点N,使得MN∥平面 ABE,并给出证明;(2)求多面体ABCDE的体积.20.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0的左、右焦点分别为F1−1,0,F21,0,点A1,22在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;第8页(共8页)(2)是否存在斜率为2的直线,使得当直线与椭圆C有两个不同交点M,N时,能在直线y=53上找到一点P,在椭圆C上找到一点Q,满足PM=NQ?若存在,求

8、出直线的方程;若不存在,说明理由.21

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