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时间:2019-01-18
《3.3 勾股定理的简单应用生成案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、蒋集九年制学校八年级数学学科两层四步·翻转课堂生成案课题:3.3 勾股定理的简单应用班级:姓名:一、我的困惑及解决的方法:1、2、二、我明白了:勾股定理主要应用于求线段的长度、图形的周长、面积;勾股定理的逆定理用于判断三角形的形状三、巩固练习ACBD(图4)1如图4,等边三角形ABC的边长是6,求△ABC的面积.2.如图5,在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,求△ABC的面积ACBD(图5))7
2、 3.如图6,在△ABC中,AD⊥BC,AB=15ACBD(图6),AD=12,AC=13,求△ABC的周长和面积.4如图8,在△ABC中,AB=26,BC=20,BC边上的中线AD=24,求AC.DCBADCBADCBADCBADCBA四、拓展延伸如图,以△ABC的三边为直径向外作半圆,且S1+S3=S2,试判断△ABC的形状?
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