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《高中数学 第三章 统计案例 1_2 相关系数知识导航 北师大版选修2-31》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求1.2相关系数自主整理判断两个变量之间的线性相关关系的方法有:(1)_______________________________________________________________.(2)_______________________________________________________________.高手笔记1.假设两个随机变量的数据分别为(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则变量间线性相关系数
2、r的计算公式为r=2.(1)r∈[-1,1],
3、r
4、值越大,误差Q越小,变量之间的线性相关程度越高.(2)
5、r
6、值越接近0,Q越大,变量之间的线性相关程度越低.(3)当r>0时,lxy>0,b=>0,两个变量正相关.当r<0时,lxy<0,b=<0,两个变量负相关.当r=0时,两个变量线性不相关.名师解惑如何用变量间线性系数r来恒量两变量间的线性相关程度的大小?剖析:误差Q(a,b)=[yi-(a+bxi)]2=lyy+n[-(a+b)]2+lxx(b-)2-.当b=,a=-b时,Q(a,b)最小=lyy-=lyy(1-)=lyy·(1-r2).∵Q(a,b)≥0,∴1-r2≥0,即r
7、∈[-1,1].(1)
8、r
9、值越大,1-r2越接近于0,误差Q(a,b)越小,两变量之间的线性相关程度越高.(2)
10、r
11、值越接近于0,1-r2越大,误差Q(a,b)越大,两变量之间的线性相关程度越低.(3)当r=0时,两变量线性不相关.讲练互动【例1】维尼纶纤维的耐热水性能的好坏可以用指标“缩醛化度”y来衡量,这个指标越高,耐水性能也越好,而甲醛浓度是影响缩醛化度的重要因素,在生产中常用甲醛浓度x(克/升)去控制这一指标,为此必须找出它们之间的关系,现安排一批实验,获得如下数据.甲醛浓度(克/升)18202224262830缩醛化度(克分子%)26.8628.3528.7528.872
12、9.7530.0030.36求相关系数r.解:列表如下配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求ixiyixi2xiyi11826.86324483.4822028.3540056732228.75484632.542428.87576692.8852
13、629.75676773.562830.0078484073030.36900910.80∑168202.9441444900.16==24,=,r===0.96.由此可知,甲醛浓度与缩醛化度之间有很强的线性相关关系.绿色通道:当相关系数
14、r
15、越接近1时,两个变量的相关关系越强,当相关系数
16、r
17、越接近0时,两个变量的相关关系越弱.变式训练1.以下是收集到的新房屋的销售价格y和房屋的大小x的数据.房屋大小/m211511080135105销售价格/万元24.821.618.429.222(1)画出数据的散点图;(2)用最小二乘估计求线性回归方程;(3)求相关系数r,并作出评价.解:(1)
18、略.(2)ixiyixi2yi2xiyi111524.813225615.042852211021.612100466.56237638018.46400338.561472413529.218225852.643942510522110254842310∑545116609752756.812952==109,==23.2,配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工
19、作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求b==0.196,a=-b=23.2-0.196×109=1.836.∴回归方程为y=1.836+0.196x,(3)r==0.96,拟合程度较高.【例题2】为了了解某地母亲身高x与女儿身高y的相关关系,现随机测得10对母女的身高,所得数据如下表所示.母亲身高x/cm159160160163159154159158159157女