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时间:2018-12-21
《八年级语文上册 第五单元 21 桃花源记同步练习(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、21.桃花源记目标:一.反复诵读课文,疏通文意。二.感受陶渊明对理想社会的向往和对黑暗现实的不满。 第一部分:自主探究一.教师范读,学生初步感知: 请你大胆地谈出第一遍听读后对作者描述的境界的最大感受吧:二.以默读为主,探讨下列第1、2段中加横线的词语意思。1.缘溪行( ) 2.芳草鲜美( ) 3.渔人甚异之( )4.欲穷其林( ) 5.林尽水源( ) 6.仿佛若有光( )7.豁然开朗( ) 8.屋舍俨然( )9.有良田美池桑竹之属( )10.阡陌交通( ) 11.悉
2、如外人( ) 12.黄发垂髫( )13.并怡然自乐( )( ) 三.反复诵读。充分感受第1、2段中作者所描写的美好境界。1.作者极力表现渔人怎样的感觉?借用文中词语回答。 2.默写表现桃花林美异的文字。3.默写表现世外桃源中环境美异的文字。四.默读并探讨第3-5段中加横线的词语的意思。1.乃大惊( ) 2.具答之( ) 3.便要还家( )4.咸来问讯( ) 5.妻子邑人( ) 6.来此绝境( )7.不复出焉( ) 8.无论魏晋( )9.具
3、言所闻( )( ) 10.延至其家( ) 11.不足为外人道也( )12.既出( )13.便扶向路( ) 14.处处志之( ) 15.及郡下( )16.诣太守( ) 17.说如此( )18.寻向所志( )( )19.欣然规往( ) 20.未果( ) 21.寻病终( )22.后遂无问津者( )五.反复诵读,补充下列语句中的省略词。1.( )具答之。2.( )问( )今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。3.此人一一为( )具言所闻,(
4、 )皆叹惋。4.林尽( )水源。六.反复诵读,感受桃花源内外世界的不同,体会陶渊明虚构理想社会的时代根源。1.桃源中人为何来此? 。2.桃源中人为何皆叹惋?3.桃源中人为何叮嘱渔人“不足为外人道也”?4.作者为什么又写后人无法寻找到世外桃源? 第二部分:综合探究一.指出下列语句中的通假字。便要还家,设酒杀鸡作食( )二.指出下列句中古今异义的词,并分别解释。1.阡陌交通 古义: 今义:2.率妻子邑人来此绝境 古义:
5、 今义:3.乃不知有汉,无论魏晋 古义: 今义:4.芳草鲜美,落英缤纷。 古义: 今义:5.林尽水源,便得一山 古义: 今义:6.不足为外人道也。 古义: 今义:7.诣太守,说如此。 古义: 今义:三、选择与句中加点字含义相同的一项1.屋舍俨然( )A.好像 B.整齐的样子 C.严肃的样子2.欲穷其林( )A.彻底 B.穷尽,尽 C.没有钱,与富相对3.芳草鲜美( )A.色彩鲜艳美丽 B.新鲜美丽 C
6、.这里指味道好4.率妻子邑人来此绝境( )A.妻子一人;没有出路的地方 B.妻子一人:与世隔绝的地方C.妻子和儿女;与世隔绝的地方5.乃不知有汉,无论魏晋( )A.竟 B.就 C.才6.便扶向路,处处志之( )A.标记 B.志 C.做标记四.写出本文中出现的三个成语。A. B. C. 五、选择下列语句中翻译正确的一项1.有良田美池桑竹之属。( )A.有好的田地好的池水和桑池之美。B.有良田池水桑叶竹子等。C.有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类。D.有良田池水和桑
7、竹等各种植物。2.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( )A.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不说魏晋了。B.问起现在是什么社会,于是不知道有汉朝,无论是魏还是晋了。C.问起现在是什么朝代,无论如何也不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。D.问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。六.给下列加点字注音:豁然开朗( ) 屋舍俨然( ) 阡陌交通( ) 黄发垂髫( ) 怡然自乐( ) 便要还家( )七.下面几句话,停顿正确的一项是( )A、复
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