高中数学 1.1.2.1棱柱、棱锥和棱台的结构特征学案 文 新人教a版必修2

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1、吉林省东北师范大学附属中学2015春高中数学1.1.2.1棱柱、棱锥和棱台的结构特征学案文新人教A版必修2一、自主学习:回答:1.多面体:多面体是由若干个所围成的几何体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的;相邻的两个面的公共边叫做多面体的;棱和棱的公共点叫做多面体的;连接不在同一个面上的两个顶点的线段叫做多面体的;2。凸多面体:把一个多面体的任意一个面延展为平面,如果其余的各面,则这样的多面体就叫做凸多面体。3。截面:一个几何体和相交所得到的平面图形(包含它的内部),叫做这个几何体的截面。4。棱柱:从运动的观点看:棱柱

2、可以看成一个多边形(包括图形围成的平面部分)上各点都沿着移动的距离所形成的几何体。5。棱柱的主要特征性质:(1)有两个互相的面。(2)夹在这两个平行平面间的每相邻两个面的交线都互相。棱柱的两个互相平行的面叫棱柱的______,其余各面叫____________,两侧面的公共边叫___________;棱柱两底面之间的距离叫做棱柱的______。棱柱用表示字母来表示。6。棱柱的分类:(1)按底面多边形的边数可以分为:棱柱、棱柱、棱柱……(2)按侧棱和底面是否垂直分为:棱柱和棱柱。侧棱和底面的棱柱叫做斜棱柱;侧棱和底面的棱

3、柱叫做直棱柱。7。正棱柱:底面是的棱柱叫做正棱柱。常用的正棱柱有正三棱柱和正四棱柱。8。平行六面体:底面是的棱柱叫做平行六面体。侧棱和底面的平行六面体叫做直平行六面体。底面是形的平行六面体叫做长方体;的长方体叫做正方体。二、典型例题:一个救援机器人要沿着一个长方体形建筑物的表面,从点A出发到C,已知在长方体中,AA=3,AD=4,AB=5,求最短路线长。DCAB例2。一个长方体的长度、宽度、高度(简称三度)分别为,体对角线长为(1)求证:(2)若,对角线长=8,求长方体的表面积。例3。底面是菱形的直平行六面体的高为12

4、cm,两条体对角线长的长分别为15cm和20cm,求底面边长三、学生练习:练习A、B1.四棱柱的底面和侧面共有_____面,四棱柱有________条侧棱;2.下列说法正确的是()棱柱的面中,至少有两个面互相平行;棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面;棱柱中一条侧棱的长叫侧棱的高;棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形;3.下列语句正确的是()四棱柱是平行六面体;B.直平行六面体是长方体;六个面都是矩形的六面体是长方体;D.底面是矩形的四棱柱是长方体;4.一个棱柱有10个顶点,所有侧棱长的和为60cm

5、,每个侧棱长为____________;M={正四棱柱},N={长方体},P={直四棱柱},Q={正方体},则这些集合之间的关系是()B.C.D.6.如果把棱柱中过不相邻的两条侧棱的截面叫棱柱的“对角面”,则平行六面体的对角面的形状是_______,直平行六面体的对角面的形状是___________;7.长方体的一条对角线,则AD=__________;四、小结:五、作业:1.一个棱柱是正四棱柱的条件是()底面是正方形,有两个侧面是矩形;底面是正方形,有两个侧面垂直于底面;底面是菱形,有一个顶点处的两条棱互相垂直;底面

6、是正方形,每个侧面都是全等的矩形。2.给出下列语句:底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;底面是矩形的平行六面体是长方体;直四棱柱是直平行六面体;其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.33.如图是一个无盖正方形盒子的表面展开图,A.B.C为其上三点,则在正方形盒子中,()A.45B.C.D.AB4。长方体的全面积是11,所有棱长度之和是24,则这个长方体的一条对角线长是()A.B.C.5D.6C5。下面四个平面图形中,每个小四边形皆为正方形,其中可以沿两个正方形的相邻边折叠围成一个立方体的图形是()ABCD6.一个

7、正方体的六个面上分别标有字母A,B,C,D,E,F,下图是此立方体的两种不同的放置,则与D面相对的面上的字母是_______;ACCBDE7.若两个长方体的长宽高分别是5cm,4cm,3cm,把它们两个全等的面重合在一起组成大长方体,则大长方体的对角线最长为____________;8.若长方体的对角线为,有公共顶点的三条棱长之和为14,求长方体的表面积。9.(选做)如图已知长方体中,是一条对角线,若和、DC、DA所成的角分别为求证:DCAB10.(选做)一个正三棱锥的底面边长为4,高为6,过下底面的一条棱和该棱所对的

8、上底面的顶点做截面,求这个截面的面积。ACB

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