局树正气转作风促发展教育实践活动计划方案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。局树正气转作风促发展教育实践活动计划方案　　局树正气转作风促发展教育实践活动计划方案　　为认真贯彻落实市委“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作方案，切实把学习贯穿到每个阶段，做到两不误、两促进，确保教育实践活动取得扎实效果。制定学习计划如下：　　一、召开动员会。5月27日上午，在局三楼会议室召开“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员大会。　　传达学习市委文件《中共汝州市委“树正气

2、、转作风、促发展”集中教育实践活动方案》的通知精神。　　学习局党组“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动方案。　　有党组书记作集中教育实践活动动员大会。　　市督导组组长蒋泳同志讲话。　　二、第一阶段学习安排　　5月28日-6月中旬、3周时间学习动员阶段　　2、毛泽东：《改造我们的学习》　　4、江泽民：《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》.XX年11月）意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明

3、生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　5、胡锦涛：《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》　　6、习近平：《认真学习党章严格遵守党章》　　举办辅导报告会。围绕教育实践活动主题，结合我局实际搞好学习辅导，组织不同形式的辅导报告会。　　组织中心组与党员干部学习。按照规定的学习内容，采取集中学习与自学相结合的方式，党组学习不少于20个学时，党员干部及二级机构负责人学习不少于15个学时，要求参学人员有学习记录和笔记。　　撰写学习心得。党组、班子成员主要领导

4、做好读书笔记，撰写心得体会，经得起市督察组抽查。其他人员做好学习笔记，撰写心得体会，按时上交局活动办。　　学习内容：　　1、习近平同志在十二届全国人大一次会议闭幕式上的讲话　　2、习近平：《深入实际实事求是提高调查研究的水平和成效》　　3、习近平：勤学善思、学以致用、提高战略思考和政治决断能力》　　4、习近平：《善于学习增强本领努力实现“中国梦”》　　5、中共中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据

5、本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　6、《中共河南省委、河南省人民政府贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》　　查找剖析问题　　1、抓好一个落实：严格落实中共八项规定。　　2、突出六个方面：突出解决经济活动中的不正之风、用人中的不正之风、团结共事方面的不正之风、行业上的不正之气、水利改革管理工作中的不正之气、违反组织纪律肆意传播不实消息的不正之气。　　3、开展六看：一看理想信念；二看群众观念；三看目标完成情况；

6、四看作风和精神状态；五看纪律观念和责任意识；六看实际实效。　　4、组织转段。对该阶段查找出的自身问题，作深刻剖析、查找根源，写出专项报告，按照要求上报活动办公室。　　三、第三阶段　　整改提高阶段。　　学习内容：　　1、陈建生同志在全市市级领导干部会议上的讲话；　　2、陈建生同志在市委中心组学习中讲话；　　3、李全胜同志在汝州市委六届四次会议上的讲话；　　4、李全胜同志在全市“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动动员会上的讲话。　　该阶段联系实际的重点是：“四对照、七明确、一承诺”意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验

7、投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1、“四对照”：对照市委决策部署，对照教育实践活动要求，对照单位工作职责，对照年度工作任务和长期发展目标。科学确定工作思路，调整完善落实举措，健全完善长效机制。　　2、“七明确”：每个党个员干部、二级机构负责人都要明确整改主体、明确整改内容、明确整改目标、明确整改措施、明确整改时限、明确整改责任、明确保障措施。　　3、“

8、承诺”：局班子成员、科室、站所负责人，党员干部要结合整改情况。围绕如何履职尽责、推动经济社会科学快速发展，谈思路、讲举措、谋发展，并公开做出承诺。　　4、本次集中教育实践活动结束后，局活动办认真总结，将活动开展情况报市活动办。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影