2015六年级英语下册集体备课教案及教学反思（新版外研版M4-M10）.doc

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1、2015六年级英语下册集体备课教案及教学反思（新版外研版M4-M10）2014---201学年第二学期集体备活页学科英语年级六年级主备人执教人题dule7Unit2Heleneller时1型新授教材分析本模块以一般过去时讲述了美国著名的盲人女作家Heleneller的故事。教育学生要坚强勇敢地向命运挑战，有很强的教育意义，本的化意识目标是：增进对国内外模范人物的了解，培养孩子的跨化意识。教学目标Teahingbetives:1rdsandPhrase:brnhildaslaterdreletterherselfallverrldde2Sentenes:Helenellerbeaebl

2、indanddeafSheuldn’tseeandsheuldn’thearLatersheuldreadandriteSherteababutherself教学重点、难点Graar:thepasttense教法情景教学法教具英语点读笔、教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设1、arer:四．Her:A:Sng:lupatthespaeshipB::hatdidudattheeeend?:Nenepts一把全班分为A，B两队，老师准备一些图片，其中包括蒙眼写字，塞耳听录音的图片，为的是能让学生体验Heleneller的艰难。复习以前学过的单词的同时，并为本节要学习的ulduldn

3、’t做铺垫。三出示一张海伦的图片，并让学生根据自己查阅的有关她的一些资料介绍她，并问同学们你们想知道海伦小时候的一些事情吗？今天让我们一起走进DULE8UNIT1，走进海伦。第一遍让学生们边听边划出重点单词，如“brn,rld,allver…”可以请学生根据上下猜单词的意思，也可以教师讲解生词，Q1：hatuldHelend?Q2:hatuldn’tHelend?这两个问题的答案正是本的重点句，让学生反复操练此句型。TellthestrfHelenturfriendsandparentsFreetal一名学生出示图片另一名学生用an/an’t造句S1:出示图片S2：Ianan’t…

4、二再出示几张自己小时候的照片并介绍IasbrninHuanRen1980anuguesshatIulduldn’td?Ss:uulduldn’t…同时让学生谈论下自己小时候能做和不能做的事情请学生模仿跟读。听第二遍时让学生带两个问题听并试着找出答案。听第三遍录音时让学生跟读，并让学生分组练习对话。教学反思：第二单元的介绍了Hellen　eller的生平。Helen于1880年出生于美国，在婴儿时期，她丧失了视力和听力。她的家庭教师在她的手掌上描画字母，教她拼读。Helen经过不断努力，学会了阅读、写作和说话她写了一本书介绍自己的经历，并游历各国。Helen活到87岁去世，她是大家

5、的榜样。学生能根据图片复述，并对本的重点句子HelenellerbeaeblindanddeafSheuldn’tseeandsheuldn’thearLatersheuldreadandriteSherteababutherself掌握熟练。xxxx实验小学2014---201学年第二学期集体备活页学科英语年级六年级主备人执教人题dule8Unit1hduhaveupsnurheads?时1型新授教材分析本模块主要学习的是询问原因以及怎样回答Unit1主要以孩子们的一段对话，引出本模块的重点句型：hduhaveupsnurheads?hareulaughing?教学目标1Integ

6、ratedreling:handbeause2Vabularandphrases:laughupunderstandistaebaseballapltsf3Sentenes:hat’stheatter?hareulaughing?It’seastaeistaesithEnglish4Lingfrtherdsthattheirprnuniatinsarealstthesae教学重点、难点Graar:thepasttense教法情景教学法教具英语点读笔、教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设aringup二Nenepts:Part3Learntsa三Her:GreetingSingan

7、EnglishsngAndreitethelastlessn’shantFindutthedifferenesftherdsTheteaherisgingtritepairsfrdsnthebardTheteaherisgingtsatherdsandthestudentshavetlistentarefullanddeidehihrdstheteaherissainglee-----lipan----pintap------tipup-----apbig