2015六年级英语下册集体备课教案及教学反思(新版外研版m4-m10)

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1、2015六年级英语下册集体备课教案及教学反思(新版外研版M4-M10)2014---201学年第二学期集体备活页学科英语年级六年级主备人执教人题dule7Unit2Heleneller时1型新授教材分析本模块以一般过去时讲述了美国著名的盲人女作家Heleneller的故事。教育学生要坚强勇敢地向命运挑战,有很强的教育意义,本的化意识目标是:增进对国内外模范人物的了解,培养孩子的跨化意识。教学目标Teahingbetives:1rdsandPhrase:brnhildaslaterdreletterherselfallverrldd

2、e2Sentenes:HelenellerbeaeblindanddeafSheuldn’tseeandsheuldn’thearLatersheuldreadandriteSherteababutherself教学重点、难点Graar:thepasttense教法情景教学法教具英语点读笔、教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设1、arer:四.Her:A:Sng:lupatthespaeshipB::hatdidudattheeeend?:Nenepts一把全班分为A,B两队,老师准备一些图片,其中包括蒙眼写字,塞耳听录音的图

3、片,为的是能让学生体验Heleneller的艰难。复习以前学过的单词的同时,并为本节要学习的ulduldn’t做铺垫。三出示一张海伦的图片,并让学生根据自己查阅的有关她的一些资料介绍她,并问同学们你们想知道海伦小时候的一些事情吗?今天让我们一起走进DULE8UNIT1,走进海伦。第一遍让学生们边听边划出重点单词,如“brn,rld,allver…”可以请学生根据上下猜单词的意思,也可以教师讲解生词,Q1:hatuldHelend?Q2:hatuldn’tHelend?这两个问题的答案正是本的重点句,让学生反复操练此句型。Tell

4、thestrfHelenturfriendsandparentsFreetal一名学生出示图片另一名学生用an/an’t造句S1:出示图片S2:Ianan’t…二再出示几张自己小时候的照片并介绍IasbrninHuanRen1980anuguesshatIulduldn’td?Ss:uulduldn’t…同时让学生谈论下自己小时候能做和不能做的事情请学生模仿跟读。听第二遍时让学生带两个问题听并试着找出答案。听第三遍录音时让学生跟读,并让学生分组练习对话。教学反思:第二单元的介绍了Hellen eller的生平。Helen于1

5、880年出生于美国,在婴儿时期,她丧失了视力和听力。她的家庭教师在她的手掌上描画字母,教她拼读。Helen经过不断努力,学会了阅读、写作和说话她写了一本书介绍自己的经历,并游历各国。Helen活到87岁去世,她是大家的榜样。学生能根据图片复述,并对本的重点句子HelenellerbeaeblindanddeafSheuldn’tseeandsheuldn’thearLatersheuldreadandriteSherteababutherself掌握熟练。xxxx实验小学2014---201学年第二学期集体备活页学科英语年级六年级

6、主备人执教人题dule8Unit1hduhaveupsnurheads?时1型新授教材分析本模块主要学习的是询问原因以及怎样回答Unit1主要以孩子们的一段对话,引出本模块的重点句型:hduhaveupsnurheads?hareulaughing?教学目标1Integratedreling:handbeause2Vabularandphrases:laughupunderstandistaebaseballapltsf3Sentenes:hat’stheatter?hareulaughing?It’seastaeistaesit

7、hEnglish4Lingfrtherdsthattheirprnuniatinsarealstthesae教学重点、难点Graar:thepasttense教法情景教学法教具英语点读笔、教学过程教学环节教师活动预设学生活动预设aringup二Nenepts:Part3Learntsa三Her:GreetingSinganEnglishsngAndreitethelastlessn’shantFindutthedifferenesftherdsTheteaherisgingtritepairsfrdsnthebardTheteah

8、erisgingtsatherdsandthestudentshavetlistentarefullanddeidehihrdstheteaherissainglee-----lipan----pintap------tipup-----apbig

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