校企协同育人创新创业机制的探索与实践

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。校企协同育人创新创业机制的探索与实践　　摘要广东工贸职业技术学院成立广东工贸职教集团，集团实行行理事会负责制，通过理事大会整合集团利益相关者的多方诉求，均衡资源配置，以理念创新、民主决策、精细分工、严格把控等治理原则为基础，构建校企合作新模式、完善育人机制体制。以“校政行企”四方联动为基础，形成“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”互利共赢的运行机制，有

2、效提升高职院校学生就业创业竞争力。　　关键词集团化办学职业教育集团产教融合创新创业　　AbstractGuangdongPolytechnicofIndustryandCommercewasfoundedinGuangdongIndustrialVocationalEducationGroup，thegroupcarriedoutbythedirectoroftheconferenceCouncilisresponsibleforthesystem，theintegrationofmultigroupdemandsofstakeho

3、lders，balancetheallocationofresources，totheconceptofinnovation，democraticdecision-making，finedivisionoflabor，andstrictlycontrolthegovernanceprincipleasthefoundation，buildanewmodelofschoolenterprisecooperation，improvetheeducationsystem.Onthebasisofthe"fourlinks"ofschool

4、administrationand为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。enterprisemanagement，theoperationmechanismof"mutualcooperationinrunnin

5、gschools，cooperativeeducation，cooperativeemploymentandcooperativedevelopment"willbeformed，whichwilleffectivelyenhancetheemploymentandentrepreneurshipcompetitivenessofhighervocationalcollegestudents.　　Keywordsgrouprunningschool；vocationaleducationgroup；integrationofeduc

6、ationandproduction；innovationandentrepreneurship　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，建设现代学校制度要“探索建立高等学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。探索高等学校与行业、企业密切合作共建的模式，推进高等学校与科研院所、社会团体的资源共享，形成协调合作的有效机制，提高服务经济建设和社会发展的能力。”　　1广东工贸职教集团建设背景　　XX年开始广东工贸职业技术学院广泛联系行业、企业、学校，开展探索集团筹建工作。XX为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项

7、目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。年，学院被确定为广东省示范性高职院校建设单位，同年即组建了广东工贸职业教育集团。通过顶层制度设计，提出广东工贸职业教育集团和“校政企”三方�动合作平台的“双轮驱动”模式，以“校企合作产业园”为主要依托、资产与契约混合

8、联结、紧密与松散互为补充。以此积极探索和实践无行业背景公办高职院校牵头的集团化办学体制机制建设，提升内部聚集能力，促进集团成员的深度合作和协同发展。以此积极探索和实践无行业背景公办高职院校牵头的集团化办学体制机制建设，提升内部聚集能力