心中有爱，目中有人(唐传山).doc

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1、2011届行政管理专业毕业生论文(设计)课题名称：心中有爱，目中有人（浅谈如何处理干群关系）学生姓名：唐传山指导教师：汪春劼江南大学网络教育学院2011年2月江南大学网络教育学院毕业论文(设计)姓名唐传山校外学习中心青山湾学号909331133证件号320404197401050636批次0903层次专升本专业行政管理指导教师汪春劼课题名称心中有爱，目中有人（浅谈如何处理干群关系）（终稿）指导教师评语终稿成绩：指导教师签名：年月日摘要人民群众是党的执政基石、力量源泉和胜利之本。密切联系群众是党的优良传统，我党很

2、清晰的意识到，要长期为人民掌好权，用好权，管好权，就必须避免脱离群众的倾向的产生，就必须杜绝滥用权力的现象的产生。同时，我们也看到，现在不少党员领导干部沉溺于文山会海中，在迎来送往中乐些不彼，在灯红酒绿中流连忘返，在升官发财中煞费苦心。交通发达了，离群众却远了；生活条件好了，对群众感情却淡了；通信方便了，与群众打成一片的传统却丢了。我们要看到现在不是群众不亲近领导干部，而是有的领导干部远离了群众；不是群众不拥护领导，而是有的领导伤了群众的心。因此，必须重视干部和群众的关系，并采取有效措施改善干群关系。关键词：干

3、部群众关系目录：摘要———————————————————————————31.概述——————————————————————————5　　　　2.干群矛盾无处不在，无时不在———————————————6　　2.1社会是由矛盾构成的—————————————————6　　2.2干群矛盾客观存在——————————————————62.3干群关系的现状———————————————————6　　3.如何改善干群关系————————————————————10　　3.1心中有爱，目中有人————————————

4、—————10　　3.2为人着想，先听后说—————————————————123.3、怎么说”比“说什么”重要—————————————133.4及时沟通，消除误解—————————————————143.5坚持平等公正————————————————————154.重视群众地位，不断提高群众思想政治觉悟———————————17参考文献———————————————————————————191、概述干群关系，是个老问题、一个普遍存在的问题，但又确确实实是一个十分重要的问题。单位无论大小，大到国家民族，小到

5、三、五人组成的工作间，要构成一个相互尊重、团结和谐的环境，干群关系的好坏，可以说起到第一重要的作用。2.矛盾无处不在，无时不在。2.1社会是由矛盾构成的。自古以来，无论自然界、人类社会，还是思维发展的整个过程中，矛盾无处不在、无时不在，没有矛盾就没有事物的变化和发展，就没有生命和斗争存在，说到底，就没有世界。正如毛泽东在“矛盾论”中所说的：“党内不同思想的斗争和对立是经常发生的，这是社会阶级矛盾和新旧事物的矛盾在党内的反映。党内如果没有矛盾和解决矛盾的思想斗争，党的生命也就终止了。”2.2干群矛盾客观存在。干部

6、和群众共同生活工作在一起，由于年龄、经历和受教育层次的不同，对客观事物的看法，对同仁的言论和行为，存在各种评说，这是客观的、现实的、绝对的。强求他人与你站在同一起点、只能发出同一个声音，你说一就是一，不允许别人有不同的观点和看法，这是不现实的，也是绝对办不到的。作为一个干部——群众的领导和带头人，不承认你和群众存在矛盾，这是一种麻木的乐观思想，或者说，你就是阿Q，就不算是一个合格的干部。当然，我们不能要求每一个干部都是精通马列主义者，都对哲学这门科学有着深刻的理解，但要求每一个干部能面对现实，承认矛盾的存在，分

7、析矛盾，找到解决干群矛盾的最佳方法，应该说是合理的，也不算是个高要求。2.3当前干群关系的现状及原因当前干群关系表现为有限的合作和局部的紧张。从总体上看，干部与群众之间还能保持一种有限的合作，冲突时有发生，有时矛盾还相当尖锐。曾经有一位经济较发达的沿海地区县级市的信访局长说：“现在很难再看到干群之间鱼水情深的现象”。社会上有一些关于干群关系的民谣，例如：“五十年代是鱼水关系，八十年代是油水关系，九十年代是水火关系”；当然这些民谣关不能准确地反映现实情况，它有夸大的成份，但是民谣反映的现实确实在一定程度上存在。有

8、些调查和近年来发生的典型事例表明，当前干群关系并不容乐观。有一项调查显示，人们认为“当前社会上实际获得高收入的群体依次是：当官的人、有技术专长的人、有文化的人”，而人们对于“应该获得高收入的群体”的排序分别是：有文化的人、有技术专长的人、吃苦耐劳的人。在调查中还设计了这样一个问题：您认为我国当前最不公平的现象有哪三项？34.7%的人认为是因权力造成的不公平，至于由于所有制造成的不公平、