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时间:2018-12-06
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。池塘里有多少条鱼导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y kj.com 九年级(上)数学学科导学案 班级: 小组: 学号: 姓名: 编号:42 课题: 池塘里有多少条鱼 学习目标:1、应用实验所得的频率估计概率。 一.知识回顾 .当实验次数较大时,试验频率稳定在 附近,据此估计某一事件的发生的 。 2.某口袋中有红色、黄色、蓝色玻
2、璃球共72个。小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球、黄球、篮球的频率依次为35%,25%和40%,试估计口袋中三种玻璃球的数目分别是团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 。 二.新知探究(求白球的个数) 3.问题:一个口袋中有8个黑球和若干个白球,如果不许将
3、球倒出来,请通过实验估计口袋中白球的个数: 方案一:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程,实验中总共摸了200次,其中有50次摸到黑球。求口袋中白球的个数? 解: 方案二:利用抽样调查的方法,从口袋中一次摸出10个球,求出其中黑球数与10的比值,再把球放回口袋中。不断重复上述过程。小亮总共摸了20次,黑球数与10的比值的平均数为0.25,求口袋中白球的个数? 课后训练: .一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( ) (A)0,-5,2 (
4、B)0,5,2 (c)1,5,-2 (D)1,-5,2 2.下列命题中是真命题的是( ) (A)对顶角相等团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (B)相等的角是对顶角 (c)面积相等的三角形全等 (D)直角三角形两锐角相等 3.若为圆柱底面的半径,为
5、圆柱的高.当圆柱的侧面积一定时,则与之间函数关系的图象大致是( ) 4.已知四边形ABcD是平行四边形,下列结论不正确的是( ) A、当AB=Bc时,它是菱形; B、当Ac⊥BD时,它是菱形; c、当∠ABc=90°时,它是矩形; D、当Ac=BD时,它是正方形。 5.. 6.在直角三角形中,若两条直角边长分别为6cm和8cm,则斜边上的中 线长为 cm. 7.已知反比例函数的图象上有一点P,PA⊥轴于A,PB⊥轴于B,且矩形oBPA的面积为4,则反比例函数的解析式为 .
6、 8.解方程:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4.问题:如果口袋中只有若干个白球,没有其他颜色的球,而且不许将球倒出来数,那么你如何估计出其中白球的个数呢? 三.巩固练习 5.(1)小明想知道自家鱼塘中鱼的数量,他先从鱼塘中捞出200条作标记,然后再放
7、入鱼塘中,过了几天之后从鱼塘中捞出300条,发现其中有3条有标记,估计鱼塘有多少鱼? (2)若(1)中200条有标记的鱼是从另外的地方放进鱼塘的,那估计鱼塘中有多少鱼? 6、小丸子想知道自家鱼塘中鱼的数量,她先从鱼塘中捞出100条鱼分别作上记号,再放回鱼塘,等鱼完全混合后,第一次捞出100条鱼,其中有4条带标记的鱼,放回会后,第二次又捞出100条鱼,其中有6条带标记的鱼,请你帮她估计鱼塘中鱼的数量是多少. 9.方程有一个根为2,求的值及另一个根 10.作图:如图,求作一点P,使Pc=PD
8、,并且使P到∠AoB两边的距离相等,并写出作法。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 11.已知:如图,点B,E,c,F在同一条直线上,AB=DE,Ac=DF,BE=cF。求证:∠A=∠D 12.如图,一次函数的图像与反比例
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